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高二数学-第六章-6.4不等式解法举例(二)优秀课件
作业: P19 习题6.4 3、4 《轻巧夺冠》第21页 能力测试 * * 一元二次不等式 绝对值不等式 例1.解下列不等式 小结:上述不等式的两种解法均体现了由分式不等式到整式不等式的划归,方法一直接用乘的手段,该法要注意所乘因式的正负对结果的影响,一般需分类讨论.方法二的基本思路为分式不等式--(转化)--整式不等式 在将分式不等式转化为整式不等式组时,运用了符号运算法则,基于这种想法,分式不等式也可直接转化为整式不等式 1.高次不等式: x3-x0, 上式转化为 x(x+1)(x-1)0. 析:对于解不等式x(x+1)(x-1)0,实质上就是找出使x(x+1)(x-1)为负数的相应的x的范围,而x(x+1)(x-1)的符号又取决于x、(x+1)、(x-1)的符号,当其中二正一负,或者三负的时候, x(x+1)(x-1)为负数. 由于f(x)= x(x+1)(x-1)是关于x的三次函数,其图像是一条连续的曲线,且与x轴有三个交点,0,-1,1,它们将数轴分成四个区间,如果能确定在每个区间上f(x)的符号并能作出f(x)的草图,则可以由图像直接写出不等式的解集,我们将这种方法叫做序轴标根法. x 0 0 0 序轴标根法步骤如下: 1.整理:将函数f(x)进行因式分解,化为标准型.即 (x-a1) (x-a2)…… (x-an).因式中x的系数为1,且an彼此不等. 2.标根:将f(x)=0的n个不同的根a1,a2,……an标在数轴上,将数轴分成n+1个区间. 3.画线:从右到左,从上到下,依次经过n个根对应的点,画一条连续的曲线. 4.由图像中得出所求不等式的解集:在x轴上方即为f(x)0的解;在x轴下方即为f(x)0的解. 归纳起来即为: 原式化为标准型 在序轴上标出根 作序轴标根线 由序轴标根线得不等式的解集 练习: (2)先化成 对根的重数即因式的次数在作图时,本着 “奇穿偶回”的原则. x 0 -1 1 2 x 0 -2 1 -1 2 3 例2.解下列不等式: 小结:分式不等式的求解思路:一是转化为与之等价的整式不等式组求解;二是转化为高次不等式,利用序轴标根法求解,等价变形的不等式一边是0,一边是各因式的积,未知数的系数一定要为1. 小结:a与其根-1,1进行大小比较分类,解集应按a的分类写出,千万不可合并. 总结: 1.用序轴标根法应注意: (1)必须化为标准型,即未知数x的系数必须为1;(2)偶次根不穿透,奇次根穿透;(3)分清根的大小(尤其是含分母的不等式)在序轴上标正确.序轴与数轴的区别在于序轴不必标原点,不必考虑长度单位,只要按从左到右,从小到大的顺序即可. 2.解不等式重要的是等价转化,尤其含“≤”“≥”的转化.如: 3.解含字母的不等式时,(1)分清对字母分类讨论的依据,(2)字母取不同值得到不同的解不可合并. *
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