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- 2017-09-11 发布于贵州
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高考历史-春秋战国相关资料课件-新人教版
* 总体特征: 大变革:奴隶社会向封建社会过渡 大动荡:战争频繁,争霸兼并, 民族融合 大发展:经济、思想文化、科学技术 知识框架构建 艺术 科技 文学 思想 经济 政治 史实 特征 领域 由分裂逐渐走向统一 由奴隶制向封建制过渡 封建生产关系开始确立, 封建经济产生、发展 思想活跃,思想解放 音乐艺术较为发达 诸侯争霸,分封制的解体 春秋战国变法,封建制度开始确立。 百家争鸣 诗经、楚辞。 乐器,如全套编钟 土地逐步实现有井田制向私有制的转化。 世界领先 指南针:司南,出现于战国 火药:已经具有有关硫磺和 硝石的知识 奠基 目的 发展 历程 产生 原因 智者学派 诸子百家 不同点 【重点关注】 诸子百家和智者学派思想的比较 兼并战争频繁,各国需要 人才; 工商业发展,公民地位提高 及由此产生的个人主义的成长 和解决实际问题的需要 其中的儒学不断吸收其它 学说,成为百家之首,成 为封建社会的统治思想 经过中世纪的一千多年思想 黑暗时期后,人文主义开始 复兴 传播文化,发展学术, 强调个人为统治服务 发展人的个性,强调个人的 能力的发挥 相同点: 研究内容:都研究社会问题,都研究人类本身 影响:都推动了思想解放,有早期的人文主义萌芽 孔子和苏格拉底的比较 苏格拉底 孔子 时代特征 目标不同: 相同: 道德要求 奴隶社会瓦解,诸侯争霸 民主政治繁荣时期 “仁”
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