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- 2017-09-11 发布于贵州
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高考历史二轮-专题一-古代中国的政治制度课件
D 【解析】 本题易错选A项。提高皇权、削弱相权属于强化皇权的措施,加强中央集权是指中央对地方的管辖问题,可排除①②。故D项符合题意。 重点要点探究 历 史 [名师点津] 封建君主专制主义中央集权是一个问题两个概念,学习时要注意正确区分。同样围绕着君权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾的历史发展趋势和特点是高考命题的重点内容。如2010年北京文综卷第12题对汉代加强中央集权的措施的考查、江苏卷第1题对汉代对地方管辖措施的考查、福建文综卷第14题对唐代强化皇权措施的考查;2009年浙江文综卷第14题对宋代地方管辖措施的考查、第16题对明代内阁含义的考查,宁夏、辽宁文综卷第28题对明代废行省权分六部的考查等。高考命题常常会设置迷惑项来考查区分中央集权与君主专制的概念内涵的不同,复习时要区分不同朝代、不同历史时期中央强化皇权措施与加强对地方管辖的中央集权措施。 重点要点探究 历 史 重点要点探究 ? 探究点五 古代的选官制度与监察制度 1.选官制度的变化 (1)演变: 八股文考试方式 八股取士 明朝 考试选拔人才 科举制 唐代 以门第为标准,注重门第和家世 九品中正制 魏晋南北朝 以品行举荐为官,举孝廉为主 察举制 汉代 官位世袭 世官制 先秦 选拔方式或原则 制度 朝代 重点要点探究 历 史 (2)演变趋势:①选官标准由世家门第逐渐发展到才学,选拔方式由推选逐渐发展到公开考试。②
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