高考数学复习点拨-直线与圆锥曲线的位置关系.docVIP

核心突破——直线与圆锥曲线的位置关系 1．有关直线与圆锥曲线的交点个数问题 有关直线与圆锥曲线的交点个数问题，就是求由它们的方程所组成的方程组的实数解的个数问题，特别地，对于直线与圆的交点的个数问题，则常利用初中所学有关知识解决；有关弦的中点问题，则应注意灵活运用“差分法”，设而不求，简化运算。 2．解析几何中的最值、定值问题 常用的方法和技巧有：利用二次函数的性质、三角函数的有界性、基本不等式、函数的单调性、函数的导数、数形结合等。 3．向量与解析几何的结合 运用向量的方法解决解析几何问题，有时可简化运算（平行、垂直与夹角）；也可以把向量转化为坐标运算。 注：（1）关于圆锥曲线的参数取值范围和几何最值问题实属一类问题，其解题方法是统一的，往往都是代数、三角、几何多方面知识的渗透与综合，函数、方程、不等式、转化、化归、分类讨论等多种思想的交叉运用，换元、数形结合、三角代换等多种方法技巧的灵活运用。 （2）求范围与最值问题首先应在做题前弄清：①平面几何知识，如三角形三边不等关系，两点之间线段最短等；②涉及直线与圆锥曲线的公共点，判别式解出不等式；③圆锥曲线上点的坐标的范围；④题目已知条件，某一参数已知的取值范围。 （3）求范围与最值问题的解题方法主要有以下几种：①数形结合法；②函数法；③变量替换法；④不等式法。 例1 已知抛物线的弦经过点，且（为坐标原点），求弦的长