高考语文-病句标点成语知识点分析.docVIP

病句、标点、成语 熟谙此文，病句尽在掌握。 语病的问题，很大程度上与主语有关，因此对主语的关注显得尤为重要 ．并列短语。在病句题中，并列短语的出现，几乎就意味着病句的出现。 名词性的并列短语，短语中有重复、交叉、从属现象。如： A． 我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语盲文字的规范意识。动词性的并列短语，并列短语中语序混乱。如： A．通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。 短语中的几个并列成分因性质、词性等不同而不能并列。如： A．传统画竹采用直幅，因为这样能较好地体现篁竹的挺拔、气势与高洁。 B．绿化造林有利于保护和改善生态环境，有利于解决控制水土流失、自然灾害频繁、水资源短缺的问题。 C．去年以来，由于日方在对历史问题的认识和钓鱼岛问题上接连采取错误的举措，使中日关系正常发展受到严重干扰。 D．双方应努力拓宽合作领域，两国在农业产业化、农产品加工以及信息产业方面尤其有着广阔的合作前景。 句中有两组以上并列短语，彼此间不对应。如： A．小碑座的四周，雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈，这些花圈象征着纯洁、坚韧和品质高贵，表达了人民对英雄们的永久怀念和敬仰。 B．科技、教育、文化工作的根本任务，是提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和创新能力。 并列短语与所搭配的主语、宾语等中心词搭配不当。这种情况，在此