高中地理-第七单元-人类的活动的地域联系-7.5电子通信-人教大纲版选修.docVIP

7.5 电子通信 ●教学目标 知识目标 了解电子通信的主要业务和发展趋势，国际互联网以及带来的社会变革。 能力目标 能够理解“信息高速公路”的含义和国际互联网在当今社会中的实际意义。 德育目标 培养学生形成观察生活、关注社会的良好思想素质。 ●教学重点 1.信息高速公路； 2.国际互联网带来的社会变革。 ●教学难点 信息高速公路 ●教学方法 考虑到本节课内容较少且通俗易懂，故采用让学生“读一读”“说一说”“议一议”，教师结合有关材料“讲一讲”的教学方法来完成本节课任务。 ●课时安排 一课时 ●教学过程 ［导入新课］ 同学们!我们在本单元的第一课就学习过：邮电通信是人类活动地域联系的一种方式，它分为邮政通信和电信通信两大部分。还记得电信通信的主要任务和特点是什么吗?(学生回答、教师纠正、引导)人类社会已进入21世纪，当今的时代是知识经济时代、信息时代。信息时代的电信通信是个什么样子呢?我们今天就来了解一下。 ［新课教学］ 7.5 电子通信(板书) 一、信息时代的电信通信(板书) 学生活动：阅读教材的第一自然段，了解电信的重要性。 教师引用材料补充、说明：某城市是个县级市，在1995年城市居民家庭中装电话的只占28.7%，到2000年底已基本普及(达98.2%)。据电信局统计，该市约有1/4的农户也安上了电话。一些生活条件较好的家庭中也买上了电脑，而且还上了因特网。这真正实现了以前