体育教学方法论文-浅谈简笔画在体育教学中及运用.docVIP

体育教学方法浅谈简笔画在体育教学中的运用体育简笔画是以简练、形象的线条描绘各种运动及相关规则等的示意图形。这种图画主题突出、线条简洁,形态逼真,是一种具有高度概括性的不可缺少的体育教学手段。由于它具有如此独特的表现力,教师在体育教学中可以根据教学需要绘制各种简笔画反映人体运动的特征。有时还可以边讲边画,紧扣教材,以图释意,使教学效果更佳。每位体育教师都应加强体育简笔画这种基本技能的训练,并恰到好处地运用到体育教学中去,为培养学生体育能力服务。 　　一、体育简笔画的种类 　　1、轮廓图。是以最简单的线条表现人体运动形态和运动路线等和图形。它的特点是简明扼要,绘制迅速,易于掌握。这类图一般可反映各类运动的人体形态,路线以及运动场地设计等。如跑步、踢球、技战术演变。 　　2、分解图。是反映单个动作的运动特征的一种简笔画。它能起到定格、局部放大的作用。 　　3、动态图。一般是多图的集合,能把反映出运动的发展,变化这一动态 化特征及过程。这种图一般从始到末、循序渐进、表现出人体在运动时不同时间序列中的状态。 　　4、统计图。是反映人体各种生理指标之间和数量关系和示意图。通常是根据各种上不同的数据,分析出其间的数量关系及变化规律。再用图形表现出来。 　　二、体育简笔画的教学功能 　　体育简笔画笔法简易,形象鲜明,是体育教学中获取感性知识和主要直观手段之一。它的教学功能主要表现在以