六年级品德与社会上册复习(教科版)最新完整版概念.doc

六年级上册教科版品德与社会复习资料 第一部分 识记内容 好奇心是创造的动力。 法国作家法朗士说过：好奇心造就科学家和诗人。 人类梦想能够飞翔，从而发明的飞机 提出问题是向创造迈出的第一步。 人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话传说中获得灵感，从而登上了月球。 人类从鱼潜水得到了启发，发明了潜水艇。 想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。 幻想会成为科学家探索的动力和基础。 创造的快乐 创造是大自然赋予人类的本能，每一个普通人都有创造的潜力，平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。 毕升 发明 活字印刷术 坦莫尼尔 发明 缝纫机 胡克 发明 显微镜 玛丽安娜 发明 纸尿片 迪斯尼 创造 米老鼠 蔡伦（东汉） 改进 造纸术 爱迪生是世界上伟大的发明大王。爱迪生的故事告诉我们：失败并不可怕，可怕的是失去战胜失败的勇气，看不到失败的价值。“没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功”。 创造之路是坎坷崎岖的，充满着荆棘和峭壁。只有能经受住失败考验的人，才能摘取成功的桂冠。 中国教育家陶行知说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。” 珍惜粮食的名言警句 静以修身，俭以养德。 〔三国时期〕诸葛亮 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。〔唐〕李商隐 由俭入奢易，由奢入俭难。 〔北宋〕司马光 节俭朴素，人之美德。 〔明〕薛瑄 一粥一饭，当思来处不地易；半丝半缕，