科技点播台把“厚生丰民”及新理念变成新举措.doc

科技点播台把“厚生丰民”的新理念变成新举措 ——科技点播台16年服务三农总结 农大科技点播台 风风雨雨十六载 为农民传播信息 为教授提供平台 为学校赢得荣誉 造就了栋梁之材 这是原校党委副书记、现关工委常务副主任李有田教授对“科点”（科技点播台）的高度概括和总结。 一、河南农大新老教授作用得以发挥，学生在三农服务“三农”实践中得到的锻炼和提高，农民得到依靠科技支付的实惠。 二、媒体给予报道：十几家媒体的报道赞誉“农民致富的向导”，荣获省委的好评，先后王全书、陈全国副书记在省委常委会上肯定了河南农大这一为农民增收的有益做法。 三、科技点播台已历经17年,弹指一挥间,好似匆匆过客,转瞬即逝.这些年来,科技点播台的志愿者们,博览群书,从书中吸取不少知识养分,从各个专业老师那里学到了很多书本上和其他地方学不到的知识和经验。他们从学校走向农村转入穷乡僻壤经受不少周折,吃尽了苦头,从大量的学习和实践中细细品味勇于探索如何把厚生丰民的新理念变成新举措。即“科点”的全部工作可以归纳为“三点”：一、560以上人次新老专家、教授的作用得以充分发挥。二、370多位大学生在服务“三农”过程中得到实际的锻炼和提高。三、5万多户农民在“科点”的帮助下得到了实惠。以上就是“科点”“一举三得”将“厚生丰民”的新理念变成新举措的真实总结。 一、全方位培养立体式熏陶 新老专家教授的作用得以发挥，特别是老专家教授。他们有独特而丰富的经历，有自己独特的人格魅力。他们为自己的一生作总结，觉得自己一生有很多的经验教训值得传授。那是他们经受人生挫折和享受人生快乐之后的黄昏哲学。如：蒋建平教授所著的《蒋建平文集》；崔金梅教授所著的《小麦的穗》；李有田教授所著的《当代大学生要牢记树立和坚持社会主义荣辱观》和《关于农业资源与环境问题》及《谈谈测土配方施肥问题》；李广德日志所著的《脚印》等等，都被放在科技点播台办公室书架上，这样学生们能经常读到那些可贵的、其他学生难以得到的第一手资料和经验。实践出真知，老师们将从实践中得到真知总结起来并传授给学生，使学生拥有了一项得天独厚的资源，这项资源信念存在学生头脑里是任何人都拿不走的。老师对学生的帮助和影响有专业知识层面，更有精神层面，为学生指引前进的方向，在学生受到挫折时给予支持和鼓励，在特殊的时刻助学生一臂之力。 由于农大青年志愿者协会出色的工作，相当一部分听众在《农大科技点播台》帮助下，在河南人民广播电台大力支持下走上了致富的道路。显著的社会服务，引起了社会各界的关注。新华社《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》、《河南日报》等十几家报社，对其进行报道，光明日报称赞为“农民致富的向导”。 二、 科技点播台主要介绍 （一）、成员的不断壮大 科技点播台成立之初只有两三个人，现在最多47人。从单一的电台发展到“一台”、“一线”、“一网”，从“两报四刊”发表文章，到深入田间地头向农民面对面、心贴心地交谈，并把农大印刷的大量科普资料亲手发放到农民朋友的手中，农民朋友们打心眼里感谢农大人！ 科技点播台成立16年来，从小变大由弱变强，展现出良好的社会效益和经济效益，体现出实践科学发展观的重大意义。现在归纳起来，我们坚持“为‘三农’服务”的宗指，“五项措施”，“三大社会效果”，“五项措施”即： （一）“一台”河南农大和河南人民广播电台联合举办的科技点播台 （二）“一线”即一部专家咨询电话：0371（三）“一网”即选择一个运程专业服务网站：（/kjdbt/） （四）“两刊四报”：“两报”即“河南农村报”和“河南科技报”，“四刊”即《河南农家参谋》每月刊都发表文章，《河南科技杂志》、《河南农业科学》、《中国农技推广》杂志不定期发表文章。 （五）丰富多彩的“三农”社会实践活动。 （二）、科技点播台日常工作情况的简单介绍： 主要包括换届招新，值班，例会，组织活动，接听热线，回信回电，请教专家，邀请专家，制作橱窗，维护博客，建设网站，扩大宣传等。 （三）、科技点播台各部门工作情况简单介绍： 1、信网部 网站作为工作的重点，用一个月的时间，把网站完善好，将其挂出去。网站进行了将近一年的运行，情况很好，各个部门的管理进行的非常到位。网站正处于良好的发展势头，通过网站更多人了解到了科技点播台，他们通过科技点播台的留言咨询和科技点播台的邮箱进行技术咨询。更为可喜的是，他们中间不只有农民朋友，而且还有农业技术人员，另外很多学生也参与到我们中间，关心家乡的农业生产，宣传农业科技知识。在网站管理运行中，部分信息网络部成员表现突出，攻克了一个个网站技术问题，至今共上传使用农业技术资料3500多篇，有的文章点击率达2400次以上，为科技点播台网站正常运行做出了很大贡献。 2、办公室 借着迎接评估工作的契机，办公室成员又完善了