高考化学一轮复习-第4节　化学实验方案的设计与评价测试-大纲人教版.docVIP

第四节 化学实验方案的设计与评价 Inorganic Syntheses(《无机合成》)一书中，有一如图所示的装置，用以制备少量某种干燥纯净的气体。该装置中所装的药品正确的是(　　) 　　　　 选项 A中药品 B中药品 气体C A 浓盐酸 浓硫酸 HCl B 浓硫酸 浓盐酸 HCl C 浓NaOH溶液 浓氨水 NH3 D 浓氨水 浓NaOH溶液 NH3 解析：答案：A 2．某同学想用实验证明高锰酸钾溶液的紫红色是MnO4－的颜色，而不是K＋的颜色，他设计的下列实验步骤中没有意义的是(　　) A．将高锰酸钾晶体加热分解，所得固体质量减少 B．观察氯化钾溶液没有颜色，表明溶液中K＋无色 C．在氯化钾溶液中加入适量锌粉振荡，静置后未见明显变化，表明锌与K＋无反应 D．在高锰酸钾溶液中加入适量锌粉振荡，静置后见紫红色褪去，表明MnO4－离子为紫红色 解析：答案：A 3．下列实验方案合理的是(　　) A．用过量的氨水除去Al3＋溶液中的少量Fe3＋ B．用稀硫酸清洗长期存放氯化铁溶液的试剂瓶内壁所附着的不溶物 C．用加热法分离I2和NH4Cl的混合物 D．为了更快得到氢气，可以用纯锌代替粗锌与稀硫酸反应 解析：答案：B 4．(2009·山东实验中学)在实验室里进行物质制备的实验，利用下列原料和试剂分别制取相应产物的实验设计中，理论上正确、操作上可行、经济上合理的实验设计是(　　) A．CCOCO2Na2CO3 B．CuCu(NO3)2溶液Cu(OH)2 C．FeFe2O3Fe2(SO4)3溶液 D．CaOCa(OH)2溶液NaOH溶液 解析：答案：D 5．(2010·沈阳)某些高档点心的包装盒内有个小纸袋，将小纸袋打开，可看到灰黑色粉末，其中有些粉末已变成棕褐色。将灰黑色粉末溶于盐酸中，取上层清液，滴入几滴氯水，再滴入KSCN溶液，马上溶液呈血红色。以下结论不正确的是(　　) A．该灰黑色粉末用作抗氧化剂 B．小纸袋中的粉末是Fe2O3 C．小纸袋中可能装有活性铁粉 D．该灰黑色粉末不可食用 解析： 答案：B 6．欲证明一瓶无色液体是纯水，可靠的实验方法是(　　) A．测得其pH＝7 B．跟钠反应生成氢气 C．电解时得到氢气和氧气，且两者在相同状态下的体积比为2∶1 D．在1.013×105 Pa时其沸点为100℃ 解析：答案：D 7．某研究性学习小组为了探索镁粉与FeCl3溶液反应的机理，做了如下两组实验： (1)将镁粉投入冷水中，未见明显现象；(2)将镁粉投入FeCl3溶液中，观察到有气泡产生，溶液颜色逐渐变浅，同时逐渐产生红褐色沉淀。则下列叙述中正确的是(　　) A．镁只与FeCl3溶液中的Fe3＋直接反应 B．气泡是镁与FeCl3溶液中的水直接反应产生的 C．红褐色沉淀是镁与水反应生成的Mg(OH)2与Fe3＋反应所得 D．气泡是镁与FeCl3水解生成的盐酸反应产生的 解析： 答案：D 8．(2009·洛阳)科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设引导下的实验探究肯定没有意义的选项是(　　) A．探究SO2与Na2O2反应可能有Na2SO4生成 B．探究Na与水反应可能有O2生成 C．探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质可能是CuO D．探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl2，溶液的红色褪去是溶液的酸、碱性改变所致，还是HClO的漂白性所致 解析：答案：B 9．实验室里需要配制480 mL 0.1 mol·L－1的硫酸铜溶液，下列实验方案及实验操作正确的是(　　) 选项 容量瓶容积 溶质质量 实验操作 A 480 mL 硫酸铜：7.68 g 加入500 mL水 B 480 mL 胆矾：12.0 g 配成500 mL溶液 C 500 mL 硫酸铜：8.0 g 加入500 mL水 D 500 mL 胆矾：12.5 g 配成500 mL溶液 解析：答案：D 10．(2009·山东邹城)北京2008年奥运会金牌直径为70 mm，厚6 mm。某化学兴趣小组对金牌成分提出猜想：甲认为金牌是由纯金制成；乙认为金牌是由金银合金制成；丙认为金牌是由黄铜(铜锌合金)制成。为了验证他们的猜想，请选择一种试剂来证明甲、乙、丙猜想的正误(　　) A．硫酸铜溶液 B．盐酸 C．稀硝酸 D．硝酸银溶液 解析：答案：C 11．氢氧化铜是一种常用试剂。如：利用氢氧化铜验证葡萄糖的还原性。 下面是三个研究性学习小组分别从不同层面开展的探究性学习活动： (1)研究性学习小组甲：对“葡萄糖与新制氢氧化铜悬浊液反应生成的红色沉淀是Cu2O”提出质疑：他们认为红色沉淀不一定是氧化亚铜。为了确定红色沉淀的成分，进行了如下探究： 提出猜想：______________________________________