高考历史一轮复习检测-3-1《太平天国运动和辛亥革命》-人民版必修1.docVIP

2011高考历史创新设计一轮复习检测：必修1-3-1《太平天国运动和辛亥革命》（人民版） 一、选择题　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．全创立拜上帝会的目的是(　　) A．宣传基督教 B．反对传统的儒家思想 C．号召群众进行反抗清王朝的斗争 D．学习西方先进的思想文化 解析：创立拜上帝会是洪秀全号召群众进行反抗清王朝斗争的手段。答案：C 2．马克思说：“推动了这次大爆炸(即太平天国运动)的毫无疑问是英国的大炮。”下列理解正确的是(　　) A．鸦片战争激化了中国社会矛盾，导致太平天国运动的爆发 B．太平天国运动反对鸦片战争中清政府的卖国行为 C．太平天国运动以反对外国侵略为主旨 D．鸦片战争是太平天国运动爆发的根源 解析：太平天国运动爆发的根本原因是阶级矛盾的激化，而鸦片战争后列强的经济侵略加剧了农民的贫困，巨额赔款被转嫁到农民身上，进一步激化了阶级矛盾，导致了太平天国运动的爆发。 答案：A 3．“太平天国科举考试独创女科，才女傅善祥凭着学识、智慧成为中国历史上唯一的女状元。后来她受东王胁迫，选择从一而终、死心塌地地做了东王妃。”这段文字说明了(　　) ①太平天国妇女地位有所改变　②科举制造成了傅善祥的不幸结局　③傅善祥难逃封建社会妇女的命运　④杨秀清存在腐朽特权思想 A．②③④ B．①③④ C．③④ D．①④ 解析：从材料信息看，科举制成就了傅善祥，而不是造成了其不幸结局，故②的说法错误。 答案：B 4．太平军攻占绍兴后，地主“向佃户收租，如乞丐状，善者给数斗，黠者不理”。这反映(　　) A．农民阶级缺乏团结合作精神 B．太平天国废除了地主土地所有制 C．农民分到了土地 D．农民依靠太平天国政权进行抗租斗争 解析：材料中地主向佃户收租受到佃户的抗拒，其原因就在于太平天国政权的支持。而A、B、C三项在材料中得不到印证。 答案：D 5．太平天国领导人以“囯”字代“國”字，取王居其中之意。这一细节最能说明太平天国领导人(　　) A．摆脱不了专制思想的束缚 B．取清王朝而代之的宏大志向 C．反侵略反封建的决心 D．进行文字的一次重大变革 解析：由“”字取王居其中之意说明太平天国的封建专制思想，这是由农民阶级的阶级局限性决定的。 答案：A 6．太平天国运动和义和团运动两者的不同之处在于(　　) A．斗争的侧重点 B．失败的根本原因 C．失败的客观原因 D．运动的阶级基础 解析：太平天国运动是由阶级矛盾引发的，侧重于反封建；义和团运动是19世纪民族矛盾激化的产物，侧重于反对帝国主义侵略。 答案：A 7．1861年4月，曾国藩的幕僚赵烈文看到一本新印书后，在日记中写道：“其中所言，颇有见识……法法类，皆是效法西人所为，其钦折西人，殆为心悦诚服，而于夷情最谙练……观此书，则贼中不为无人。”材料中的“书”应为(　　) A．《各国律例》 B．《天朝田亩制度》 C．《资政新篇》 D．《变法通议》 解析：题意要求的1861年以前的史实，显然，梁启超的《变法通议》不合题意，排除D；从题干提供的信息看，赵烈文认为此书为“贼人”所做，而“贼人”应指太平天国的领导人，且又“效法西人”，A、B两项也不符合题意。所以答案为C。 答案：C 8．《二十世纪中国的崛起》指出：“一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要这个民族能看到出路，燃烧起新的希望，深信只要奋起救亡，勇于变革。”下列能够反映20世纪中国“旧格局再也无法继续保持下去”和“奋起救亡，勇于变革”的史实是(　　) A．《马关条约》和戊戌变法 B．瓜分狂潮和义和团运动 C．《南京条约》和太平天国运动 D．《辛丑条约》和辛亥革命 解析：题意要求的是20世纪的史实，A、B、C三项时间不符。《辛丑条约》使中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊，民族危机甚为严重，到了中华民族生死存亡的关头，并且辛亥革命体现了中华民族的抗争与探索，符合题中两个条件的要求。 答案：D 9．某校剧团演出历史剧目《1912年的中国》，下列能作为道具使用的是(　　) A．“废除二十一条”的标语 B．书籍《十月革命与俄国人的策略》 C．“中华民国临时大总统”印章 D．拿破仑皇帝给光绪皇帝的慰问信 解析：依据时间1912年判断，C项正确。A、B两项出现于1912年以后，D项不符合史实。 答案：C 10．口号和标语往往具有一定的政治背景。1911年10月武昌起义胜利，下列标语、口号最有可能出现在武汉街头的是(　　) A．热烈祝贺孙中山先生就任军政府都督！ B．中华民国临时政府万岁！ C．热烈庆祝湖北军政府诞生！ D．满清已经灭亡，汉人从此翻身！ 解析：根据题目中有效信息“1911年10月武昌起义胜利”，即可得出为湖北军政府诞生。而满清灭亡，中华民国临时政府