智能校园数字资源平台建设讨论.pptxVIP

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智能校园数字资源平台建设讨论

刘乐星 2013年10月;一、设计的前提 二、 CRP? 系统和应用 三、数字平台建设的难点 ; 胡锦涛在全国教育工作会议上明确指出,要以教育信息化带动教育現代化 。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》也指出,信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。 然而,纵观我国的大学校园,信息化水平普遍相对落后,而管理的信息化更是其中较为薄弱的一环。 ;1、数字校园建设顶层设计;顶层设计的主要内容:; “透明”的学校:;“自动”的学校:;管理的自动化:标准化体系+信息化技术;“高效”的学校:;“学习”型学校:;全员性的持续学习和改进;2、校园管理信息化关键是“实时”;3、信息化建设投入产出比要高;二、 CRP?系统和应用; 高职院校信息化水平全国领先;作为案例收入《年度报告》;以学生为中心的管理模式;投料——自动加工——成品 ;真正意义信息化校园:多方投料——综合加工——多个成品 ;伴随技术的发展而不断拓展,实现真正的“移动办公”。;全面实现: 教师移动办公、教学 学生移动学习 家长远程了解情况;学生系统手机版;2、CRP系统设计原则;3、系统的应用;; 1、课程和专业建设管理;课程教学和管理;演示;演示;教师授课管理;专业建设管理;;;;首页 我的专业 师资队伍 教学条件 专业课堂 专业资源 交流平台 特色展示 专业建设;首页 我的专业 师资队伍 教学条件 专业课堂 专业资源 交流平台 特色展示 专业建设;2、教学管理;;;;;4、后勤管理;;;;;每日汇总上来的各区域日志信息,分类报送给管理部门(人员),处理情况实时显示。“红色”表示尚未处理完毕;“黄色”表示已处理完毕,但尚未评价;“白色”表示处理完结且评价完毕。;;;;;;;;参和学校管理的学生代表大会参议会 积极组织和引导学生参与校园事务管理,构建学生代表参政议政制度,是我院 “以学生为本”的育人工作理念得以充分实践的具体措施之一。学生是学院服务的主体,让学生参与到学院管理中来,学生的事尽量让学生管,是对学生的信任,也是让学生学会做人、做事的具体实践。;学生??体全方位自我管理的学生个人信息平台;三、工作的难点; 难点不是技术、也不是资金; 观念、习惯的根本改变; 解决的办法: 建立规则 ;谢谢!

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