洞桥镇中心小学首届数学节活动方案.doc

洞桥镇中心小学首届数学节活动方案 一、活动目的： ?为营造校园数学学习氛围，弘扬数学文化，激发提高学习兴趣，培养数学学习方面创新能力，月份举行“数学节”活动。通过开展丰富多彩的各项数学活动，为学生提供一个了解数学、获取数学知识的舞台，在校园里形成浓郁的数学文化氛围。培养学生的创新精神，提高学生综合能力，促进全面发展，更让学生在浓郁的数学味中体验数学、善用数学、乐于数学。进而产生一个良性循环，服务与提升学生的数学学习与数学素养。 活动感受数学文化,品味数学魅力 五、活动对象:1--6年级全体学生 六、活动时间:第10周---16周 七、活动形式与具体安排: 第10周5月日数学节活动开幕式 （三）高段巧算竞赛（第12周） （四）低段解决问题竞赛（第13周） （五）全校计算过关活动（第15周） 洞桥镇中心小学首届数学节活动之一 ------------小学数学作图大赛 活动目的： 1.加强学生对作图的熟练程度，进一步提高学生作图的速度，培养正确的作图能力。 2.通过比赛，激发学生学习数学的兴趣，重视作图规范，掌握正确的作图方法，发展学生动手操作的能力。 活动安排： （1）比赛内容：本年级上下册的作图内容 （2）比赛时间：第十周周三阳光活动 （3）比赛地点：各班教室 （4）参赛选手：1~6年级各班全体学生 （5）比赛具体要求： 1.限时作图15分钟 2.准备必要的作图工具 （6）奖项设置：每个年级段评出一个优胜班级。 监考老师：轮到周三阳光活动上课的老师，如遇到是自己执教的班级监考请与其他平行班老师调剂一下。 试卷批阅老师： 一年级：冯敏 郑艳 二年级： 陈维 孙可杰 三年级：杨雪静 葛培杰 四年级： 李银银 王世杰 五年级：程亚军 李叶仙 六年级： 陈剑英 章燕娜 汪建芬 洞桥镇中心小学首届数学节活动之二 -------用智慧创造速度 跳绳接力 （1）参赛时间：周二阳光活动 （2）参赛地点：运动场 （3）参赛对象：一~三年级学生（每班10人） （4）活动规则：10名选手排成一列，每位选手从起点出发，跑跳绳至定点位置，并完成一幅七巧板拼图，绕过障碍返回，将绳子交给下一名选手。最后一名选手最快到达终点班级获胜。 （5）奖项设置：每个年级段评出一个优胜班级。 （6）评委：章燕娜 葛培杰 汪建芬 陈剑英 两人三足 （1）参赛时间：周三阳光活动 （2）参赛地点：运动场 （3）参赛对象：四~六年级学生（每班20人） （4）活动规则： 两人一组排成一列，到指定位置需算对一题24点，绕过障碍方能返回，与下一组同学击掌后，下一组才能出发。最后一组选手最快到达终点班级获胜。 （5）奖项设置：每个年级段评出一个优胜班级。 （6）评委：李银银 陈维 冯敏 王世杰 洞桥镇中心小学首届数学节活动之三 -----------高段巧算竞赛 活动目的： 1、加强学生对计算的熟练程度，进一步提高学生计算的速度，培养正确的计算能力。 2、通过竞赛，激发学生学习数学的兴趣，重视巧算，掌握正确的巧算方法，发展学生的思维能力 活动安排： （1）比赛时间：十二周周四阳光活动 （2）比赛地点：阶梯教室 （3）参赛选手：四、五、六年级先以班级为单位初赛，再选拔10名学生参加校级比赛。 （4）比赛时间：40分钟 （5）奖项设置：分年级段分别评选一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。为了激发学生学习数学的兴趣，逐步增强小学生学数学、用数学的意识，提高小学生应用数学知识解决一些生活中的实际问题的能力参赛对象：年级学生，每班10人。 竞赛时间： 第十周周二阳光活动。 竞赛地点： 四楼阶梯教室 ：分年级段分别评选一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。试卷批阅：一年级：汪建芬 二年级：章燕娜 三年级：李叶仙 洞桥镇中心小学数学节活动之五 ---------全校计算过关 过关内容及形式 一年级????????? 形式：口算??????????????????????? 时间：10分 内容：20以内加减法、100以内整十数加减整十数、两位数加减一位数。 二年级????????? 形式：口算???????????????????????时间：10分 内容： 表内乘除法、万以内加减法（一）。 三年级????????? 形式：口算+竖式计算?????????????? 时间：30分 内容：除数是一位数的除法、两位数乘两位数、万以内加减法。 四年级????????? 形式：竖式计算+递等式???????????? 时间：30分 内容：(1)整数加、减法（两位、三位数）、小数加减法。 2)乘法（两、三位数乘两位数）。 (3)除法（除数是一、两位数）。 五年级????????? 形式：竖式计算+