计调查的基础知识.ppt

问卷内容设计 问题的措词应注意 1、提问确切，避免出现模棱两可的问题 3、问题应以中性形式提出，不能参杂调查者的意图和观点，不能暗示、诱导 2、每一个问题都应可以独立作答，不能把几个问题合并成一个问题 4、针对不同的调查对象，采用合适的表达方式和恰当的措词设问 5、各个问题的备选答案必须具有互斥性，不能模糊不清 《统计学》第二章 统计调查 例1：“上个星期您总共看了几小时书？”其中“书”是否包括杂志、报刊？又如：“您每个月的收入是多少？”其中“收入”是否包括奖金、津贴和其他收入？ 例2：您为什么不喝牛奶而换喝豆浆？这一问句包含了三层意思：1、您为什么不喝牛奶？2、您为什么改喝豆浆而不改喝其它？3、什么原因使您更换流食？ 例3：“大家都认为某教师的课上得好，您的看法如何？”，“政府的收购政策大家都认为好，您的看法呢？” 《统计学》第二章 统计调查 问卷内容设计 * 第二章 统计调查 第一节 统计调查设计 第三节 问卷调查 第二节 统计调查方式 第四节 统计调查质量控制 统计调查 统计整理 统计分析 有组织、 有计划地 搜集资料。 要求：准确、 完整、及时 对调查资料 去伪存真、 去粗取精、 科学分类、 浓缩简化 描述性分析 推断分析、 决策分析。 要求：定性 定量结合 统计工作的三个中心阶段 《统计学》第二章 统计调查 第一节 统计调查设计 是按照预定的统计研究任务，运用科学的调查方法，有组织地向社会实际搜集统计资料的过程。 统计调查所搜集的数字资料主要是原始资料，同时也包括对次级资料的搜集 原始资料是指说明总体单位特征的资料；次级资料是指已经经过加工整理，由个体过渡到总体，能够在一定程度上说明所研究总体的统计资料 统计调查 《统计学》第二章 统计调查 统计调查的基本要求 准确 及时 完整 统计调查所搜集的资料必须实事求是，如实反映客观事物。 指统计调查资料的时效性，反映客观事物的灵敏性。 包括调查单位的完整(全部应调查单位)和统计资料的完整(全部应登记的标志)。 （初级资料） 原始数据源 加工数据源 （次级资料） 政府统计、企 业统计、民间 统计等机构， 数据库、出版 物、账册等形式 普 通 的 数 据 使 用 者 统 计 调 查 数 据 查 询 实验数据源 对过程加以控制 《统计学》第二章 统计调查 已存在数据源 调查的组织形式 调查者 调查对象 普查 抽样调查 重点调查 典型调查 报表制度 《统计学》第二章 统计调查 按调查单位的范围大小分为 非全面调查 全面调查 一次性调查 经常性调查 统计报表 专门调查 二、统计调查的种类 按调查时间是否连续分为 按调查的组织方式不同分为 普查 抽样调查 典型调查 重点调查 《统计学》第二章 统计调查 《统计学》第二章 统计调查 全面调查 非全面调查 全面调查是对调查对象的全部单位一一加以调查。如普查和全面统计报表。 对调查对象中的一部分单位进行调查，通过这些部分单位的调查来了解全面?或一定范围(如某种类型)的情况 。 全面调查涉及面广，调查单位多；要耗费较多的人力、物力、财力，调查的时?间也较长。 调查单位少，可以节省人力、物力和财力。 经常性调查 一次性调查 《统计学》第二章 统计调查 指随着被研究现象的变化，连续不断地进行登记。以反映现象在一段时间内的全部发展过程。如工业产品产量、商品销售量等。 对时点现象进行定期或不定期的调查登记，以反映现象在某一时点上的发展水平或规模。 统计报表 专门调查 指基层单位和企业，根据一定的原 始记录或统计台帐，按照一定的统 计表式、统一的指标、统一的报送 时间和程序，自下而上定期向上级 统计机关报告基本统计资料的一种 统计调查方式方法。 专门调查是为了研究某些专门问题或为某一目的而对某些社会经济现象专门组织的登记和调查。 专门调查又多为一次性调查 《统计学》第二章 统计调查 统计调查方案 用来指导整个调查工作的纲领性文件，是统计设计在统计调查阶段的具体化 基本内容： ⒈调查目的和任务； ⒉调查对象与调查单位； ⒊调查项目与调查表； ⒋调查时间； ⒌制定调查工作的组织实施计划。 （为什么调查） （向谁调查） （调查什么） 《统计学》第二章 统计调查 三、统计调查方案的设计 (何时调查) 调查对象 指是某项调查中被研究的总体,它是由性质相同的许多调查单位组成的。 调查单位 指构成调查对象的每一个总体单位。 注意调查单位与填报单位 的区别： 当调查单位自己负责向上报告时，它同时也是填报单位；当调查单位的资料由它的上级组织收集、整理，并向上报告时，填报单位与报告单位则不一致。 负责报告调查内容的单位 例： 《统计学》第二章 统计调查 调查时间