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七年级政治下册-第十八课做一个对自己行为负责的人夯基达标训练-鲁教版
做一个对自己行为负责的人
我夯基 我达标
1.敬爱的周恩来总理,把自己毕生的精力都献给了中国人民的解放事业和为人民谋福利上,他时时刻刻关注着人民的衣食冷暖,也赢得了广大人民的爱戴。“十里长街送总理”那感人的场面至今历历在目。这说明()
①行为不同,结果不同 ②每一种行为都会对自己及周围的人和事产生一定的影响
③敬人者人恒敬之 ④身居高位的人容易赢得他人的尊敬
A.①②④ B.①③
C.②③④ D.①②③
思路解析:不同的行为会导致不同的结果。周总理的一生是全心全意为人民服务的一生,因此赢得了广大人民的爱戴和敬仰。但是,并不是所有身居高位的人都能赢得人们的尊敬。
答案:D
2.2003年的春天,“非典”突如其来,本该是春意盎然的空气里弥漫了许许多多的惶恐和不安。“非典”病人在面对病魔时,有的乐观向上,配合医生积极治疗,很快战胜了病魔;有的则消极悲观,情绪恶劣,很快被病魔夺去了宝贵的生命。这说明()
①行为不同,结果不同 ②“非典”是一种很厉害的病 ③面对困难时要采取积极的行动而不是逃避 ④在生活中我们应该把握好自己,选择正确的行动
A.①③④ B.①③ C.②④ D.①②③
思路解析:任何行为都会产生一定的结果,不同的行为会有不同的结果。对待困难的不同态度会导致两种不同的结果,因此,我们要正确地分析困难,采取正确的行动。
答案:A
3.爱迪生一生拥有1 093项专利,平均每两个星期就申报一次发明专利。爱迪生出生于美国米兰镇的一个贫穷农民家庭,仅上学三个月便退学了,很小就帮助家里干活,8岁时就能自己种菜,挑到街上去卖;后来到城市打工在火车上卖食品及报纸,饱受了艰难生活的磨炼。这种早期的艰苦经历,磨炼了他的坚强意志,这使他受益终生。1870~1920年间,他和伙伴们研制了数以千计的装置和机器,大多数是用电操作的。爱迪生一生热衷于发明创造,特别是毕生从事发明的“敬业精神”,使他成功地进行了2 000多次发明,为人类做出了巨大贡献。他经常废寝忘食地阅读各种科技书籍,并不断地进行实验。仅以实验蓄电池为例,他失败了10 296次,然而他并不气馁,终于在第10 297次试验中取得成功。这说明()
①每一种行为都会产生一定的结果 ②行为者的目的不同,采取的手段不同,所产生的结果不同 ③在做一件事之前要预先对自己的行为后果做出判断 ④做事情要持之以恒,不能半途而废
A.①④ B.①③ C.②④ D.①②③④
思路解析:①②③④从不同侧面解释了爱迪生的行为及从中受到的启示,都是正确的。
答案:D
4.湖南湘潭一个叫姜建民的人爬上一楼房的顶层欲寻短见。在楼顶公安人员做了大量说服工作的情况下,他的情绪逐渐稳定下来。可是到了下午2点多,楼下围观的人群中传来一阵阵越来越大的嘘声和喊声,姜建民不再来回走动,突然站起身,向楼下围观的人频频拱手,又回过头来向在楼顶劝说的人拱手致谢,然后端起身边的杯子把杯子中的酒一饮而尽,随即纵身一跳。一小时后姜建民经抢救无效死亡。这件不该发生的事给我们的教训是()
①不同的行为会导致不同的结果,不要做出不利于自己和他人的行为 ②在做一件事前要考虑到自己的行为后果,要瞻前顾后、谨小慎微 ③每个人的行为都会产生一定的后果,要有自己的主见而不要盲从 ④在他人遇到困难时要施与援手而不能落井下石
A.①④ B.①③④ C.②④ D.①②③
思路解析:在做一件事前要考虑到自己的行为后果是正确的,但不能瞻前顾后、谨小慎微,那样会使自己犹豫不决,失去很多机会。
答案:B
5.七年级学生小明为了避免再受欺负,答应每月向高年级的一位同学交50元的保护费。这样做的后果是…()
A.从此可以高枕无忧,免受欺负
B.从此可以扬眉吐气,抬起头来做人了
C.有可能会助长这位高年级同学的气焰,使他继续去欺负弱小的同学
D.使自己有了一个安全的学习、生活环境,能够更快地成长
思路解析:小明的这种做法可能导致的后果很显然是会助长这位高年级同学的气焰,使他继续去欺负弱小的同学。
答案:C
6.11岁的美国男孩踢球时不小心踢坏了邻居家的东西,人家索赔12.5美元。闯了大祸的美国男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。他为难地说:“我没有钱还人家。”父亲说:“我先把钱借给你,一年后你还我。”从此,这位男孩便每逢周末、假日便外出打工。经过半年的努力,他终于挣足了钱还给了父亲。这个男孩儿就是后来成为美国总统的里根。这个故事说明()
A.美国人很聪明
B.里根的父亲不近人情
C.从小学会对自己的行为负责,这是成功的关键
D.敢于对自己的行为负责的人将来都会成为名人
思路解析:对自己的行为负责的生活态度不是天生的,需要从小培养。只有养成自我负责的态度,增强责任心,才能取得事业的成功。
答案:C
7.以下漫画说明()
学生迟到了,怨妈
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