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七年级语文上册-第15课《麦琪的礼物》同步测控优化训练-冀教版
15 麦琪的礼物
5分钟训练(预习类训练,可用于课前)
1.给下面加点字注音。
吝啬( ) 抽噎( ) 啜泣( ) 瘦削( ) 苛刻( ) 晦涩( )
恍惚( ) 馈赠( ) 号哭( ) 拙笔( )玳瑁( )白皙( )
答案:lìn sè yē chuò xuē kē huì sè huǎng hūkuì háo zhuō dài mào xī
2.给下列形近字组词。
答案:相形见绌 拙劣 晦涩 欺侮 啜泣 连缀 辍学 拾掇
3.结合语境,解释加点的词语。
(1)吉姆有了那条链子,在任何场合都可以毫无顾忌地看看钟点了。
(2)如果示巴女王住在天井对面的公寓里,德拉总会有一天会把她的头发悬在窗外去晾干,使那位女王的珠宝和礼物相形见绌。
(3)“你把头发剪掉了吗?”吉姆吃力地问道,仿佛他绞尽脑汁之后,还没有把这个显而易见的事实弄明白似的。
解析:结合句子的语言环境解释。
参考答案:(1)一点也不用担心金表没有链子或链子不相称而被别人笑话。
(2)这里指示巴女皇的珠宝和礼物与德拉的头发比较起来远远不如。
(3)费尽脑子。
4.填空。
(1)《麦琪的礼物》选自 ,作者是 国小说家。他一生创作了 多篇短篇小说,代表作有 、 、 等。
(2)《麦琪的礼物》通过一对贫困的年轻夫妇 的故事,反映了美国下层人民 ,赞美了主人公 。
答案:(1)《欧·亨利短篇小说精选》 美 300 《麦琪的礼物》 《警察和赞美诗》 《最后的藤叶》
(2)为互赠圣诞节礼物而忍痛卖掉引以为豪的头发和金表 生活的艰难 善良的心地和纯真的爱情
10分钟训练(强化类训练,可用于课中)
1.根据课文填空。
(1)她站在窗子跟前,呆呆地瞅着外面 的后院里,一只灰猫正在 的篱笆上行走。
(2)她 了一会儿,静静地 着,有一两滴泪水 在破旧的红地毯上。
答案:(1)灰蒙蒙 灰色 (2)踌躇 站 溅落
2.指出下列各句中破折号的用法。
(1)杰姆斯·狄林汉·杨太太——就是前边已经介绍过的德拉——总把他叫做“吉姆”,并且热烈的拥抱他。( )
(2)只凭货色来宣示它的价值,不凭什么俗不可耐的装潢——一切好的东西都应该是这样的。( )
(3)他只有二十二岁——就担负起家庭的担子!( )
(4)全是有智慧的人——非常有智慧的人。( )
答案:(1)插说 (2)承接上文 (3)转折 (4)递进
3.没有用比喻修辞的一句是( )
A.这时德拉的美丽的头发披散在身上,像一股黑色的小瀑布一样,波浪起伏,金光闪闪。
B.啊!随后的两个钟头仿佛长了玫瑰色的翅膀似的飞掠过去了。
C.那始终是一件艰巨的工作,亲爱的朋友们——简直是了不起的工作。
D.一进门吉姆就站住了,像一条猎犬嗅到鹌鹑似的纹丝不动。
答案:C
4.作者在情节安排上,一开始就给读者以阅读上的等待——悬念。简要说说这篇小说的悬念在哪里。
答案:小说一开头就写到德拉数钱,数钱的目的是给她的吉姆买一件精美、珍贵而真正有价值的圣诞礼物。但哪来的钱呢?要买什么样的礼物才算精致、珍贵而真正有价值呢?吉姆收到礼物会怎样呢?这些都吊起了读者的胃口,造成悬念,使读者想尽快地向下读。这悬念起了引人入胜的效果。
5.在写吉姆夫妇卖物品买礼物的情节中详写的是谁?为什么?
解析:体会材料取舍的好处。
参考答案:详写德拉。夫妻为赠送对方圣诞礼物而卖掉自己的最宝贵的东西的目的、心理,经过基本相同,详写其中一位德拉就有代表性,吉姆卖表等过程再详写就显得重复。这样详略得当地处理材料,文笔简洁使中心突出。
6.拥有了白金表链,可是金表却没有了,这是一种怎样的遗憾和怎样的一种美?
解析:体会人物之间的真情。
参考答案:这种美看似不够完整,失去了一部分,又得到了一部分,还是不完整的一部分,但他们却得了完整的心,完整的爱,这种爱是豪门中人永远体会不到,拥有不了的。所以说这种美更动人,更具有震撼人心的魅力。
快乐时光
范长江
1937年阎锡山路过江苏无锡,登锡山游览,忽然对他的随从们说:“我有个对子的上联‘阎锡山过无锡,登锡山,锡山无锡’,请大家对个下联。”随从们无人能对,阎锡山十分得意,登报公开征求下联。好长时间,竟无人应征,几乎成了绝对。1945年著名记者范长江(1909~1970)跟随陈毅来到安徽天长县时,突然灵机一动,对陈毅叫道:“有了,有了,阎锡山的对子我出来了!”范长江对的下联是“范长江到天长,望长江,长江天长。”陈毅低吟了两遍,连声称赞说:“范长江果然才子也!”
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