七年级语文上册-第17课《济南的冬天》同步测控优化训练-冀教版.docVIP

17　济南的冬天 5分钟训练（预习类训练，可用于课前） 1.给下面加点的字注音。 发髻(　　)　　　　镶嵌(　　)　　　　水藻(　　)　　　　贮蓄(　　) 着落(　　) 地毯(　　) 澄清(　　) 宽敞(　　) 答案：jì　xiāng　zǎo　zhù xù　ｚｈｕó　tǎn　ｃｈéｎɡchǎnɡ  2.找出句中两组反义词。 古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。 答案：狭窄——宽敞，里——外。  3.根据语境解释下列句中加点的词语。 (1)济南的冬天是响晴的。（　　　　　　　　　　　） (2)就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢。（　　　　　　　　　　　） 解析：(1)由上文看，伦敦难得见到日光，这和“济南的冬天是响晴的”构成对比，因而可知“响晴”的意思。(2)由上文看，“这点幻想”承前指“今天夜里山草也许就绿起来吧”。 参考答案：(1)天空晴朗无云。 (2)希望今天夜里山草就绿。 4.填空。 　　老舍，现代著名作家。原名　　　　，字舍予，满族人。代表作是长篇小说　　　　　　，还有长篇小说《老张的哲学》《二马》《四世同堂》《无名高地有了名》等，中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》等和短篇小说集《赶集》《樱海集》《蛤藻集》等，话剧有　　　　　《龙须沟》《北京人》等。1951年，北京市人民政府授予他“　　　　　　”的光荣称号。1966年被迫害致死。老舍于1930年10月起，在《齐大月刊》上连载他的长篇散文《一些印象》。《济南的冬天》乃是《一些印象》的第五节的一部分，登在第一卷上，出版日期是1931年4月10日。 答案：舒庆春　《骆驼祥子》　《茶馆》　人民艺术家  10分钟训练（强化类训练，可用于课中） 1.细读下面几句话，揣摩句中加点的词，回答问题。 济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光永远是那么毒，响亮的天气反有点叫人害怕。 （1）“毒”的意思是(　　) A.毒辣　　　　　　B.强烈　　　　　　C.危害　　　　　　D.凶狠 （2）“响亮”的意思是(　　) A.十分明亮B.声音洪大C.有声响，有光亮D.晴朗 解析：根据语境判断词的含义。可利用代入法、排除法做题。 答案：（1）B　（2）A 2.下列句子所用修辞方法与其他三项不同的一项是(　　) A.水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。 B.就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。 C.它们安静不动的低声的说：你们放心吧，这儿准保暖和。 D.这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。 解析：D项是比喻，A、B、C三项均是拟人。 答案：D 3.作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱？请结合具体的语句进行分析。 解析：仔细分析写山的一段，可从修辞手法的角度和人们的感受进行分析。 参考答案：(1)拟人手法：“一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适的睡着；只等春风来把他们唤醒。”用一“晒”、一“睡”、一“醒”，一连串相关的拟人手法，烘托舒适温暖的环境。 (2)比喻、拟人手法：“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动的低声的说……”用“小摇篮”比喻小山围城的地理环境，用“看护妇”比喻四周的小山，加上温存体贴的抚慰，写出这一圈小山的特别可爱。 (3)人们的感受：“面上含笑”；“一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠”；人们的幻想，不仅描绘笑容，更突出心理活动。 4.请结合具体的语句分析本文的写景抒情有什么特点。 解析：情景交融是本文写作的一个特点。文章在描写济南的冬景时，处处流露出作者的赞美之情。可从直接抒情、借景抒情、虚实结合的角度分析。 参考答案：(1)直接抒发感情。如开头写“对于一个在北平住惯的”“对于一个刚由伦敦回来的”，通过对比，得出“济南真得算个宝地”的结论，既写出了自己的独特感受，又显得情真意切。 (2)创造意境，流露深情。如：“请闭上眼想：一个老城……这是不是个理想的境界？”“最妙的是下点小雪呀。”“这是张小水墨画”。在优美的意境中，表达作者赞美的真情。 (3)虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。如“树尖上顶着一髻白花，好像日本看护妇”“山尖全白了，给蓝天镶上了一道银边”等，不但写出景物的外形，而且饱含喜爱的心情。 5.《济南的冬天》的线索是什么？围绕主线，作者怎样布局？试作简要分析。 解析：开头一段，写济南冬天的天气。作者以自己的亲身感受，通过和北平、伦敦、热带的对比，写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“奇迹”“怪事”，突出它的“温晴”，赞誉它是个“宝地”。这是贯串全文的主线，济南冬天独有的美景，都是与此相联系的。第2段开始，“设若单单是有