《假如》课件123.ppt

我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给 。 我要给 。 树上的小鸟画许多好吃的谷粒 不幸的朋友西西画一双好腿 寻 良 谁能用简单的话说一说神笔马良的故事了？ 自学要求： 1、初读课文，圈生字，标出小节号。 2、再次读文，认读生字。 3、同桌合作学习。 liánɡ suō yáo xún  shí qì jiàn kānɡ cāo 　  我会认 良 缩 遥 寻　 食 泣 健 康 操 泣 寻 健 食 缩 康 遥 操 良 我会认 良 好 遥 远 缩 小 寻 找 食 物 哭 泣 健 康 操 场 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长， 不会在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息。 假如我有一支 马良的神笔， 我要给房前的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去觅食。 让小鸟饿得喳喳地哭泣。 他再也不会只坐在屋里 望着窗外的小树和飞燕， 而是和我们一起 在操场上奔跑， 在草地上游戏。 假如我有一枝 马良的神笔， 我一定给不幸的朋友西西， 画一双好腿， 还他一个健康的身体。 假如你有一枝马良的神笔， 你会做些什么事？ 我会写 假如我有一支 马良的神笔， 我要给 画 。 让 。 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。 他再也不会只坐在屋里 望着窗外的小树和飞燕， 而是和我们一起 在操场上奔跑， 在草地上游戏。 假如我有一枝 马良的神笔， 我一定给不幸的朋友西西， 画一双好腿， 还他一个健康的身体。 假如我有一枝 马良的神笔， 我一定给不幸的朋友西西 画一双好腿， 还他一个健康的身体。 他再也不会只坐在屋里 望着窗外的小树和飞燕， 而是和我们一起 在操场上奔跑， 在草地上游戏。 他再也不会只坐在屋里 望着窗外的小树和飞燕， 而是和我们一起 在操场上奔跑， 在草地上游戏。 假如我有一枝 马良的神笔， 我一定给不幸的朋友西西， 画一双好腿， 还他一个健康的身体。 我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。 我要给 。 贫穷人家 饥饿的熊猫 被破坏的森林 受污染的小河 失明的孩子 贫穷的山村 年迈的老人 贫穷山村的孩子在学习 假如我有一枝 马良的神笔， 我会给 ，画 。 让 。 只要人人都献出一点爱， 世界将变成美好的人间。 ——《爱的奉献》 人人献出一点爱， 人间永远是春天。 赠人玫瑰，手有余香。