《墨子·非攻》2017.pptVIP

大为攻国：“为攻国”，动宾词组，宾语“攻 国”也是动宾词组。注意“大为攻国” 的翻译。 誉：赞美。 则：表示转折关系。 今至大为攻国，则弗知非，从而誉之，谓之义。（二） 此可谓知义与不义之别乎？ 可： 表示反问，义即“岂”“难道”“哪[能]”。 谓知义与不义之别： “谓”的宾语是动宾短语“知义与不义之别”； “知”的宾语是“义与不义之别”。 杀一人，谓之不义，必有一死罪矣。 一死罪：数词与名词直接结合，没有量词。 必：副词，一定。 若以此说往，杀十人，十重不义，必有十死罪矣；杀百人，百重不义，必有百死罪矣。 若：假如。 以：介词，依照、按照。 说：名词，说明、解释。 往：这里是“类推”的意思。 重：倍。 当此，天下之君子皆知而非之，谓之不义。今至大为不义，攻国，则弗知非，从而誉之，谓之义。 “大为不义”“攻国”二者是同位语。 情不知其不义也，故书其言以遗后世。 情：副词，用于谓语前，表示动作或情况的确切与真实。义即“确实”“明明”。 书：动词，写，记载。 以：连词，来，连接前后两项，后项是前项的目的。 提问：两个“其”的指代内容 若知其不义也，夫奚说书其不义以遗后世哉？ 夫：句首语气词。 奚：疑问代词做状语，表示反问，怎样。 说：动词，解说，解释。 提问：“说”的宾语是什么？ “说”的宾语及该句翻译 宾语： 书其不义以遗后世。 翻译： 假如（这些有良知的人们）是知道攻国是不义 的吧，那又怎样解释记录下赞美武功的话留传给后 代的现象呢？ 《墨子·非攻》 今有一人 是一个表假设的凝固结构，“今”在这里失去了表时间的意义，整个结构的意思是：假如有这样一个人。有时候还说成“今有……于此”，其义相同。 教材319页：（一）进，进去，进来。……注意： 在这个意义上，古人说“入”不说“进”。 又320页：[辨]进，入。“进”与“入”在古代 不是同义词。“进”的反面是“退”，“入”的反 面是“出”。现代汉语所谓“进去”、“进来”， 古人只说“入”，不说“进”。例如“入门”，在 古代不能说成“进门”。 入人园圃（二）·进、入的替换 管“进入”叫“进”的始见时代应从目前所认为的 晋代提前到东汉；在魏晋南北朝，这种“进”字已颇为 常见。但此时“进”字意义单一，用法颇有局限，尚处 于跟“入”竞争的初级阶段。“进”侵入“入”的义域 是从“（人或动物）进入建筑物”这一点上开始，然后 再扩展到其他方面的。至迟在梁初的金陵一带口语里， “进”在“进入建筑物”这一义位上已经取代了“入”。 来源：汪维辉《东汉—隋常用词演变研究》288页 入人园圃（三）·园、圃的差异（1） 王凤阳《古辞辨》（增订本） 入人园圃（三）·园、圃的差异（2） 偏义复词，种树的地方叫园，种菜的地方叫圃。这里 “圃”字无义。 教材90页：这种复音词是用两个单音的近义词或反义 词作为词素组成的；其中一个词素的本来意义成为这个复 音词的意义，另一个词素只是作为陪衬。……有人把这种 复音词叫做“偏义复词”。 提问：举了哪些例子？ 入人园圃（三）·“园圃”的构词方式 两个“人”的指代内容 “今有一人”的“人”，任指。 “入人园圃”的“人”，他指，别人的。 窃其桃李，众闻则非之，上为政者得则罚之。 其：指代“别人园圃的”。 桃李：这里泛指树的果实。 非之：非，动词，非难、责备；之，指代人。 为政者：执政的人。 得：得到，这里指捕获。 复习：“听”与“闻”的区别 教材1199页：[辨]听，闻。“听”是一般的听， “闻”是听见，意义不同。“闻”与“听”的关系等 于“见”与“视”的关系，所以《礼记·大学》说： “心不在焉，视而不见，听而不闻”。 请同学们寻找汉语、英语中与“听”“闻”类似的语言现象。 此何也？以亏人自利也。 何：询问原因。 以：因为。 亏：损害。 利：有利，对……有利。 自利：“自”作宾语前置。 至攘人犬豕鸡豚者， 至：连词，表示在叙述一件事之后，另提起一事。义即“至于”。 攘：本指扣留自己跑来的家禽牲畜，和“偷”有些不同；在本文中就是偷的意思。 者：……的现象，……的事。 犬、狗 豕、豚 其不义又甚入人园圃窃桃李。 甚：“甚於”二字连用，表示胜於，胜过。……也可以单用“甚”字，表示“甚於”。（教材1093页） 其：指代“攘人犬豕鸡豚者”。 不义：义，名词动用，合乎义。“不义”仍是名词性短语。也可以不翻译。 是何故也？以亏人愈多，其不仁兹甚，罪益厚。 不仁：仁，合乎仁，名词动用。