九年级语文上册-第六单元第21课《陈涉世家》课件-人教新课标版.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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九年级语文上册-第六单元第21课《陈涉世家》课件-人教新课标版.ppt

九年级语文上册-第六单元第21课《陈涉世家》课件-人教新课标版

3、陈胜为起义军制定的策略口号是: 诈自称公子扶苏、项燕 4、提出这一口号目的是为了: 为天下唱,宜多应者。 5、为什么陈胜认为提出这一口号就可以“宜多应者”? 1.“当立者乃公子扶苏” “百姓多闻其贤,未知其死也;” 2.“项燕数有功,爱士卒,楚人怜之;” “或以为死,或以为亡。” 请仔细阅读陈、吴二人对当时形势的分析和制定策略的文字。回答: 1) “_______________”一句,概括了秦王朝对人民压迫、剥削程度之深,这是起义根本原因,也是可以利用的有利条件。陈涉提出利用封建统治集团内部的矛盾,即假借____________的名义,“为天下唱”,以顺应民心,树立起义队伍的威信。他确信,只要义旗一举,“宜多应者”。显示了他有勇有谋。 天下苦秦久矣 扶苏、项燕 6、为起义作的舆论准备是: 置书鱼腹 篝火狐鸣 7、这样的舆论准备是为了什么目的? “威众” _________,_____________,制造舆论,其目的是______________________鼓动人心,树立威信,让戍卒相信“大楚兴,陈胜王”的必然趋势。结果,在戍卒中很快得到反应。再次显示了陈、吴二人的斗争聪明才智。 篝火狐鸣 鱼腹藏书 此教我先威众耳。 第二段记述了陈胜起义的哪些史实?怎样看待他们所采用的迷信手法? ①起义的时间、地点、发起者、参加者及其人数。秦

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