《巨人的花园》上课.pptVIP

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《巨人的花园》上课

1、下课了,操场上洋溢着孩子们的欢声笑语。 2、打预防针的时候,屋子里洋溢着孩子们害怕的哭声。 他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:“谁 允许你们到这儿来玩的!都滚出去!” 可是巨人又发脾气了,“好容易才盼来春天, 你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥, 纷纷逃窜。 “喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。   有孩子的地方就有: 有孩子的地方就有: 告示牌: 我的花园会因你们的到来焕发生机与活力。 你能来我的花园欣赏,是我最大的荣幸。 花园的大门时刻为你们敞开着,我会因为你们的到来感到快乐、幸福。 …… 王尔德 19世纪后期英国著名的作家、 诗人、剧作家。他的一生留下了9篇童话。 最著名的是《自私的巨人》和《快乐王子》。 这篇课文《巨人的花园》就是根据《自私 的巨人》改编的。 * * 学习生字 溢 允 墙 牌 添 训 覆 凝 辣 酷 愉 拆 学习词语 洋溢 允许 墙壁 告示牌 增添 训斥 覆盖 火辣辣 冷酷 脸颊 学习词语 绿树成阴 鲜果飘香 瑟瑟发抖 北风呼啸 四处逃散 冰雪覆盖 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开 树叶飘落 鲜花凋谢 白雪一片 鲜花盛开 阳光明媚 寒风刺骨 纷纷逃窜 描写花园美丽的词语:____ 描写花园荒凉的词语:____ 1.巨人外出,孩子们玩耍时,花园里什么样? 2.巨人回来,禁止孩子们玩耍,花园什么样? 3. 孩子们偷偷钻进花园玩耍,花园有什么变化? 4. 巨人训斥孩子们离开时,花园又怎么样? 花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏。孩子们的欢笑使花园增添了春意。 北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。 春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。 花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。 他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:“谁 允许你们到这儿来玩的!都滚出去!” 可是巨人又发脾气了,“好容易才盼来春天, 你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。 “喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。 从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。 冷酷 冷漠无情。 巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……” 巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。 明媚的阳光、清新的空气、鲜花盛开的春天、绿树成荫的夏天、鲜果飘香的秋天… … 欢乐、幸福… … “唤来寒冬的,是我那颗任性、 冷酷的心啊!要不是你提醒,春天 将永远被我赶走了。谢谢你!” 唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊! 唤来春天的,是 ! 从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。 小男孩的这些举动使巨人产生了哪些变化? 请你用“———”勾画出小男孩的举动。   小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。  小男孩凝视着巨人,好像在说———— 巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的,巨人心里想—————— 小男孩在凋谢的花朵上一伸手,—— 小男孩在——一伸手,———— 你从这篇课文中懂得了什么道理? 人不能太任性、太冷酷,要学会去分享,人也应该要大方利落,不能吝啬小气! 道理: 不要自私,要学会爱,快乐只有和大家一起分享了,才会真正快乐。 分享让我们看到更多的阳光,温馨与美丽,更多的享受快乐! 有一朵花儿从草丛中探出头来,却看见那块告示,它为那些孩子们感到难过,于是又把头缩回地里,继续睡觉去了。 北风也欣然应邀而至。他穿着—身厚厚的毛皮大衣,整天在花园里呼啸,把烟囱的罩盖也给吹掉了。“这是个令人开心的地方,”他说,“我们还得把冰雹也叫来。” 鲜花凋零

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