《祖逖》上课.pptVIP

概括每段内容 第一段：闻鸡起舞，表现祖逖年轻时胸怀大志。 第二段：请缨北伐，表现祖逖收复中原的强烈列愿望。 第三段：中流击楫，表现祖逖矢志不渝义无反顾的决心。 阅读第二段 一 此段中祖逖的表现与谁的行为形成对比？ 祖逖慷慨陈词，请求统军北伐，得到的却只有千人的军饷，连铠甲兵器都没有。胸怀收复中原大志的祖逖，与“素无北伐之志”的司马睿，形成了鲜明的对比。 二祖逖北伐的有利条件是什么？（用原文回答） 纠合骁健；遗民既遭残贼，人思自奋；郡国豪杰，望风响应。 阅读第三段 一：找出文中最能表现祖逖收复中原的决心的语言描写。 “祖逖不能清中原而复济者，有如大江！” 二文中那个典故比喻收复失地的决心？ 中流击楫 阅读全文 本文的主要内容是“祖逖北伐”，但开篇却写的是“少有大志”“闻鸡起舞”，作者为什么要这样写？ 写“少有大志”“闻鸡起舞”是为后文做铺垫，它表明祖逖在晋朝暂时安定的时候，所表现的坚定信念和意志都是有一定基础的。  及渡江，司马睿让祖逖做军咨祭酒，这是军事顾问一类的官，但祖逖却“纠合骁健”，向司马睿之言要收复中原，面对祖逖义正词严的请求，司马睿是怎么做的？ 他的这种做法和他的那种心态是吻合的？（原文） 面对司马睿的这种做法，祖逖采取了什么行动？ 从中，你认为祖逖是一个什么样的人？ 课文解读 合作探究 原因一： 原因二： 原因三： 原因四： 更多：