童心、爱心、用心! 课程功能1.pptVIP

爱心、童 心、用心 ------ 第二代教育执行力课程 本课程适用于： ①针对教师职业倦怠问题的心理素质培训。 ②针对教师的心理成长。优秀的教学业绩背后，是成熟、强大的人格。 ③童心领导力训练体系中的童心及感受力训练。 没有爱心，事业会枯竭；没有童心，爱会枯竭； 但最重要的是用心，有心可用，找回失落的心！ ------ 王开元 课程目标： 深度认识自我： 真正的人格成熟，是理智与童心、成人与婴儿、慈悲与智慧的合一！ 实现人格成长： 内在的成长，是建构外在价值（如：最好的老师）的必由之路。 假如一门心思搞成绩，是死路，因为人格层面不支撑！ 打开爱与活力之门， 复活三颗心： 童心、爱心、用心! 课程功能1： 链接右脑， 恢复感受， 激发爱心！ 说明：教师的工作繁重有余，快乐不足； 应试教育泰山压顶，疲于应对； 教育的环境决定了老师们是以 “左脑”为主在工作。 课程的功能： 激发右脑，激发情感，激发爱。 能极大缓解教师的“职业疲倦”， 形成“心”动力。 课程功能2： 课程大纲-3小时 爱的能力：21世纪新型师生关系：控制\激励\影响 认识人生与人性的分裂:理性\感性，自我\关系,意识\潜意识,头脑\身体. 爱的沟通，敞开心门！ 成为家长欢迎、学生热爱的最好的老师。 恢复童心与天真，让内心活力与爱成为源源不断的人生动力！ 感受力体验、训练。 授课导师：基础教育领域的有缘人 教育情结 客户见证： 后续课程： 《童心 – 做最好的老师 》 《责任- 做最有爱的老师》 《幸福- 天下良师的功德》 课程费用： 仅需为授课讲师提供差旅费用。 联系电话：熊老师 QQ* *