宁波工程学院马克思概论第一章第二节基本规律.pptVIP

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宁波工程学院马克思概论第一章第二节基本规律

当地时间3月11日,东京,地震发生时,菅直人正与议员在国会开会,很多议员躲到桌子底下避震 物种的演变、猿到人的转化、人们世界观、人生观的改变等都是非爆发式飞跃。 二是非爆发式飞跃 事物的质变采取什么样的飞跃形式,取决于事物的性质及其所处的条件。 事物的质变“依事物本身的性质和条件,经过不同的飞跃形式,一事物转化为他事物。” ??毛泽东 实现祖国统一,我们主张和平统一,即采取非爆发式飞跃的形式来实现,但我们决不承诺放弃使用武力,一旦台独势力的活动超出一定的度或外国势力插手干涉,我们就不得不采取武力统一的形式,即通过爆发式飞跃的形式来实现祖国的统一。 事物的质变采取什么样的飞跃形式,取决于事物的性质及其所处的条件。 量变是质变的必要准备 司马迁著《史记》用了15年 达尔文著《物种起源》用了20年 马克思著《资本论》用了40年 (2)量变和质变的辩证关系 不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海。 量变是质变的必要准备 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。 ??老子 量变是质变的必要准备 千里之堤,溃于蚁穴。 质变是量变的必然结果 质变引起新的量变,并为新的量变开辟道路。 量变和质变的辩证关系 一方面要把远大的理想和埋头苦干的精神结合起来。(重视量的积累) 另一方面要把脚踏实地的工作作风与勇于开拓创新的改革精神结合起来(撑握时机,促成质变) (3)质量互变规律的实践意义 (三) 否定之否定规律 1、肯定与否定的含义 在生物有机体中,遗传是肯定方面,变异则是否定方面;同化是肯定方面,异化则是否定方面。 肯定是指事物保持自身存在的趋势;否定是指事物自身趋向灭亡、并转化为他事物的趋势。 2、辩证的否定 辩证的否定是事物的自我否定 一切产生出来的东西,都一定要灭亡。物质……虽然在某个时候一定以铁的必然性毁灭自己在地球上的最美的花朵??思维着的精神,而在另外的某个地方和某个时候一定又以同样的铁的必然性把它重新产生出来。 辩证的否定是事物自身内在的包含着肯定因素的否定 辩证的否定是事物发展的环节 发展 否定 辩证的否定是事物联系的环节 几千年来,中华民族经历无数次大风大浪,却一直稳固地凝聚在一起,并保持着伟大民族的生机和活力,其中就有爱国主义精神作为凝聚力和向心力在起作用。 邓世昌 岳 飞 九八抗洪 辩证否定的实质是扬弃 扬弃即既克服又保留。爱因斯坦相对论对牛顿力学的否定就是既克服又保留。 运动是相对的, 时空是绝对的。 运动是相对的, 时空也是相对的。 3、否定之否定   否定之否定是指同一事物的同一矛盾的发展和解决过程,是事物自我运动、自我发展、自我完善的过程。 (1)否定之否定是两次否定、三个阶段的完整过程与统一 肯 定 否 定 否定之否定 一般公式: 麦粒 麦粒 植株 社会发展过程: 劳动发展过程: 认识发展过程 原始公有制 私有制 原始统一 体脑分离 实践 认识 公有制 体脑统一 实践 任何事物的发展都要经历“肯定→否定→否定之否定”的完整过程。 超大规模集成电路计算机 大规模集成电路计算机 集成电路计算机 晶体管计算机 电子管计算机 现在计算机的运算速度已经达到每秒35万亿次。 代 第1代 第2代 第3代 第4代 第5代 (2)否定之否定规律揭示了事物发展的总趋势是前进的、上升的。 性能 (3)否定之否定规律揭示了事物发展的具体道路是曲折的和迂回的。 人的成才过程并不是一帆风顺的。 (1)坚持辩证的否定观,对一切事物都要采取科学分析的态度 4、否定之否定规律的方法论意义 (2)坚持否定之否定规律,把握事物发展的总趋势,正确对待前进与曲折。 (3)要具体分析事物的发展过程,合理地运用否定之否定规律。 思考题:   “只有彻底否定传统文化,才能解放思想,适应社会主义现代化建设的要求”这种认识对吗?为什么? 思考题: 如何理解唯物辩证法是 重点论和两点论的统一。 外因通过内因起作用 十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。 C 内、外因辩证关系原理的意义 内因与外因辩证关系的原理,是我们党制定和执行独立自主、自力更生和对外开放政策的理论依据。 1976年7月28日唐山大地震:对外援说“不” 1981年1月,四川道孚县发生6.9级地震,中国第一次接受国际红十字联合会援助。 1987年大兴安岭发生特大火灾,中国第一次主动向国际社会提出了受援请求。 1991年华东水灾以后,中国政府专门召开“救灾紧急呼吁”新闻发布会,向中外记者介绍灾情,这是中国政府第一次大规模、直接呼吁国际社会救助。 2008年5月12日下午2点

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