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清华附中第二十九届育教学论文年会

清华附中第二十九届教育教学论文年会 一、论文奖项评审原则 一等奖:(占20%) 文章属教育教学范围。论文中对教育教学现象或问题的分析有理有据,紧密 结合实际发表个人观点;课题研究报告或教育教学调查报告中体现科学的研究过 程,所得结论有借鉴意义;文章结构完整,文笔流畅。 二等奖:(占60%——70%) 文章或偏重理论分析、或偏重实践描述,理论与实践结合稍有欠缺,但内容 新颖,对他人有值得学习和借鉴的观点。文章结构比较完整,文字通顺。 三等奖:(占10%—20%) 文章或是自己工作内容的简单描写、论述不够充分,或是离教育和教学工作 较远的专论。 注:教案不在参评范围之列。 二、论文题目一览表 语文组(32 篇) 序号 姓名 论文题目 1 谢玄 跳出庐山,气象万千 2 邱道学 中学语文教师专业化发展浅谈 3 陈媛媛 《逍遥游》的三种教学设计及教学改进 4 宫睿哲 浅谈比较思维法在语文教学中的运用 5 那妮 以生命的张力对话史传文本 6 唐洁 环环相扣,有序翻转—例谈翻转课堂教学模式在语文教学中的运用 7 舒迟 且把金针度与人— 《故都的秋》教学反思 8 胡静 论诗词鉴赏试题设计 9 赵利琼 以读带些,激活学生写作 10 邹明 《锦瑟》教学案例研究报告 11 朱亮 定性、定位、定制—时事类材料作文的写作之道 12 邱晓云 初中毕业班年级工作创新做法探索 13 张伟 “三心二意”谈感情 14 汤莉 一次工作坊化教学实践 15 周小玲 耐烦,再耐烦一点 16 龚卉 有意思和有意义 17 张倩 课堂活动设计的探索 18 向东佳 《论语》中的颜渊 19 武晓青 浅谈基于资优生行为特质的德育教育探索 20 徐利 中学语文现当代诗歌选修课课程设置与实践研究 21 赵岩 长文连读的指导策略 22 宋美娜 从偏旁管窥汉字文化及其教学策略 23 赵燕 语文课高效阅读初探 24 张锦 生活实践促进学生精神成长 25 许姗姗 基于读写交互理念的写作教学策略 26 陈冬梅 智慧与热爱共生 27 周若卉 返本求新—初中文言文教学反思 28 王丽君 初中生课外阅读现状调查及改进措施 29 张彪 面对中考提升现代学阅读水平的五个环节 王 丽 丽 教师合理建构,学生自主学习—初中语文“小说之林”专题教学设计与 30 杨玲 实施 31 姜明慧 凸显学科特点,还原语文本味 32 杨玲 我们在清华附中这样成长—初中班主任德育总结 数学组(16 篇) 序号 姓名 论文题目 1 尹政君 培养学生研究函数性质的意识和方法是提高学生思维能力的有效途径 2 齐亚超 高一新生数学新知自主学习能力初探 3 周建军 解析几何教学策略初探 4 张博 课堂提问与数学思维培养 5 任星阳 “直线方程”的概念与“直线的斜率”教学设计 6 何晨丽 促进学生掌握概念的有效课堂提问 7 张晓明 用数学美提升学生数学思维能力的教学实践研究 8 徐蓉 基于微视频的翻转课堂教学案例研究 9 刘舒眉 “数学史”在中学数学课堂的作用与呈现 10 李娜 基于学法指导的课堂教学研究 11 向永红 建特色班集体,做特色班主任 12 杨锦 同课再上的一堂公开课《一元二次

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