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- 2017-09-07 发布于江苏
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中小学科技教育有关策与实施的情况介绍
中小学科技教育有关政策与实施的情况介绍 中华人民共和国教育部基础教育司 校外教育处 吕同舟 2007年8月 21日 E-mail: lutongzhou@moe.edu.cn 中小学科技教育有关政策与实施的情况介绍 中小学科技教育的目标 中小学科技教育的政策要求 中小学科技教育的实施途径 中小学科技教育的基本情况 今后的主要工作 中小学科技教育的目标 普及科学知识,提高科技素养,培育科学精神和科学态度,在此基础上提高中小学生的创新精神和实践能力。 阶段目标: 小学阶段的目标: ——知道与周围常见事务有关的浅显的科学知识,并逐步养成科学的行为习惯和生活习惯; ——初步了解科学探究的过程与方法,保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲; ——发展儿童的想象力,逐步形成大胆想象、尊重证据,敢于创新的科学态度。 初中阶段的目标: ——保持对自然现象的好奇心和求知欲,养成与自然和谐相处的生活态度; ——理解基本的科学知识、原理,掌握一定的技能,并用之解释常见的自然想象,解决一些实际问题; ——初步形成科学的世界观,初步形成科学探究的习惯,培养创新意识和实践能力,崇尚科学、反对迷信; ——初步形成可持续发展的观念,关注科学、技术与社会的相互影响力。 中小学科技教育的政策要求 法律规定: 新颁布的《中华人民共和国义务教育法》34条规定: 教育教学
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