成都市中和中学2013的届理科综合能力测试(十四).docVIP

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成都市中和中学2013的届理科综合能力测试(十四)

中和中学2013级理科综合第I卷μg/ml) 中国仓鼠卵细胞 700~800 植物细胞 10 酵母菌 125~500 A.不同真核细胞对G418的敏感度不同 B.G418可有效抑制植物愈伤组织的生长 C.G418不干扰neo基因的转录和翻译 D.neo基因表达所需要的原料有核糖核苷酸、氨基酸 5.层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个识别位点并对保持细胞间粘连及细胞分化等都有作用,该蛋白共由m个氨基酸构成,下列有关说法不正确的是 A.指导该蛋白合成的基因中至少含有核苷酸对数为3m B.皮肤癌细胞中层粘连蛋白基因表达活跃 C.该蛋白可能在细胞间信息传递中具有重要作用 D.该蛋白的合成需要核糖体、内质网等结构参与 6.植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示,有关叙述正确的是 A.越冬休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加 B.各种植物激素通过影响细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节 C.秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量,提髙光合作用速率 D.夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量,延长细胞周期,促进植物生长 7.酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下损伤后发生特异性的“自噬”现象。这是由于损伤后的线粒体产生一种外膜蛋白,导致高尔基体片层结构包裹线粒体形成“自噬体”,与溶解体结合形成“自噬体酶体”如下图所示,下列说法不正确的是 A.“自噬溶酶体”的形成依赖生物膜的流动性 B.内容物降解后形成的产物,可以为细胞提供营养 C.线粒体产生的“外膜蛋白”是一种特异性受体 D.若线粒体均遭“损伤”酵母菌将无法产生ATP 第I卷(4)右图T0~T1表示在适宜条件下生长的番茄幼苗叶绿体中某两种化合物([H]、ADP、C3或C5),T1~T3表示改变某一条件后两种化合物含量的变化,若T1时刻突然降低CO2浓度则物质A、B分别指的是 ,B升高的原因是 。若T1时刻突然降低光照强度,则物质A、B又分别指的是 。 9.(8分)下图表示某种群数量变化可能的几种情形,其中a点表示外界因素的变化。据此分析: (1)图中阴影部分表示环境阻力,可引起该种群的_________发生改变,进而导致物种进化。 (2)若图示物种为长江流域生态系统中的最高营养级生物之一的野生扬子鳄,当a点后的变化曲线为Ⅲ且种群数量为K2时,对该物种最有效的保护措施是 ,给野生扬子鳄更宽广的生存空间,从而提高 。流向该营养级其他物种的能量会 ,处于该营养级物种的种间关系是 。 (3)若图示种群为东亚飞蝗,应控制其种群数量为 (K1、K2、O),以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制造成蝗虫患病的一种丝状菌的生长,若a点变化为干旱,则a点后的变化曲线为 。此时东亚飞蝗不断的聚集迁徙去追逐“绿色”,这体现了生态系统的 功能。 10.(12分,每空1分)通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植株等。如图是植物组织培养的过程,请回答相关问题: (1)离体的植物器官、组织或细胞能够被培养成新的植物体的原因是 。植物组织培养技术所用的MS培养基中 提供植物细胞生活所必需的无机盐;有机物中的蔗糖提供碳源,同时能够维持细胞的 。 (2)若要进行兰花无病毒植株的培育,首先选择兰花的 作为外植体,其原因是 。从外植体到无病毒植株试管苗,要人为控制细胞的 和 过程。研究人员研究了茎尖外植体大小对苗的成活率和脱毒率的影响,实验结果如图所示: 实验结果表明,茎尖越小, ,因此脱毒培养中茎尖外植体的适宜大小为 mm。 (3)在植物组织培养过程中,愈伤组织的成功诱导是至关重要的步骤。某研究小组以食用稗的成熟胚作为外植体,在基本培养基上研究植物生长调节剂对食用稗愈伤组织诱导率的影响。实验结果如下表: 培养基代号 2,4—D/mg·L—1 6—BA/mg·L—1 愈伤组织诱导率/% L1 1.0 0 65.41 L2 2.0 0 68.76 L3 3.0 0 91.01 L4 3.0 0.2 54.84 L5 3.0 0.5 57.35

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