文学及新闻传播学院本科生综合素质测评办法实施细则（试行）.docVIP

文学与新闻传播学院本科生综合素质测评办法实施细则(试行) 一、宗旨 为全面贯彻国家教育方针，建设世界一流高水平大学，进一步推进素质教育，实现人才培养目标，对学生的综合素质进行全面、科学的评价。根据《山东大学本科生综合素质测评办法（试行）》（山大学字〔2011〕15号）、《山东大学本科生奖学金管理办法》（山大学字[2011]14号）文件，结合我院实际情况，制订本办法。 二、基本原则 （一）坚持育人为本，德育为先的原则； （二）坚持定量与定性、记实与评议相结合的原则； （三）坚持公平、公正、公开的原则。 三、组织实施 学生综合素质测评工作每学年进行一次，新学年开学后两周内完成。分为班级测评、专业（班级）排名、学院审查和学校终审四个步骤进行。 （一）班级测评：班级成立由班长、团支书、学习委员和学生代表（5—8人）组成的测评小组，按照测评办法进行测评,测评小组成员应实事求是、严谨仔细，对本班级综合素质测评工作的准确性、公正性负责。 （二）专业（班级）排名：辅导员带领各班级测评小组，计算综合素质测评成绩，并根据测评成绩进行专业（班级）排名。 （三）学院审查：学院成立以分管学生工作的党委副书记为组长的学生综合测评工作领导小组，对测评结果进行审核，并就细则未涵盖内容进行讨论和答疑，结果公示无异议后，上报学校学生工作部。 （四）学校终审：学校对各学院上交材料进行最终审核。 说明：窗体顶端 　 四、实施办法 综合素质测评成绩由学习成绩、基础性素质测评成绩和发展性素质测评成绩按一定比例计算得出。计算公式为： 综合素质测评成绩=学习成绩*80%+基础性素质测评成绩*10%+发展性素质测评成绩*10% 学习成绩 学习成绩为教务处计算出的平均学分绩点成绩。原则上直接依据教务系统导出的当学年所修课程成绩为准，涉及特别情况，由学习委员对成绩进行进一步核算。 需特别核算的成绩： 1、在外交流一学年的同学学习成绩按照交流上一年在校成绩绩点计算； 2、在外交流一学期的同学学习成绩按照本学年在山大期间学习成绩绩点计算。 说明： 1、当学年必修课、限选课有不及格课程的同学，不参与优秀学生奖学金评定； 2、学习成绩排名在年级（专业或班级）后50%的同学，不参与优秀学生奖学金评定。 (二）基础性素质测评 基础性素质主要包括思想道德素质、身体素质、心理素质、日常行为规范等测评指标，测评成绩由“记实”分值（60分）与“评议”分值（40分）加和组成，满分为100分。 1、“记实”是指对学生在日常学习和生活过程的行为进行记录，并根据此记录得出记实分值。需“记实”的主要行为包括“课堂纪律”、“宿舍表现”、“集体活动”、“体育达标”等方面。 每名学生自新学年9月开学记起评分60分。对以上几方面未达到学校、学院要求或有其它违纪行为的，予以减分。减分细则如下： 课堂纪律、考试（满分20分）：旷课、迟到、早退发现一次扣2分。 宿舍表现（满分20分）：在院卫生、安全检查中不合格的宿舍，每通报批评一次，每人/次减2分。 未经请假擅自校外住宿者，扣4分/人，宿舍成员故意隐瞒的扣2分/人，并取消一切宿舍评优资格。 （3）活动参与（满分15分）：学校、学院指定年级或班级参加的各项讲座、报告会等集体活动，要求参加而无故不到者一次扣2分； （4）体育达标（满分5分）：不合格者扣5分。 （5）对未达到学校要求或有其他违纪违规行为的，受学校职能部门通报批评的，每人/次减4分；受学校警告、严重警告、记过、留校察看处分的，每次分别减18、24、30、60分。各项减分可以累计，减完为止。 2、“评议”是指在学年末，依据“思想道德”、“身体素质”、“心理素质”、“日常行为规范”等方面内容，对学生的现实表现做出的评议。评议着重体现学生的世界观、人生观和价值观，体现学生的爱国主义、集体主义精神以及团体协作精神和诚实守信品质。“评议”最高分计40分，采取同学互评（30分）和教师评议（10分）相结合的方式进行。记分细则如下： （1）同学互评由班长组织全班同学互评，取平均分，满分30分。 （2）教师评议由辅导员根据学生平时表现给出，满分10分。 3、根据“记实”和“评议”分值之和确定基础性素质测评成绩及等级，等级分为“优”、“良”、“中”、“差”四等。成绩90分（含90分）以上评定等级为“优”；成绩80分（含80分）以上评定等级为“良”；成绩70分（含70分）以上评定等级为“中”，成绩60分（不含60分）以下评定等级为“差”。 (三）发展性素质测评 指标 内容 分值 备注 学术与创新