第14课 难忘.pptVIP

第四单元 中华 民族 的 抗日 战争 （歌谣欣赏） 我的家在东北松花江上， 那里有森林煤矿， 还有那满山遍野的大豆高粱。 我的家在东北松花江上， 那里有我的同胞， 还有那衰老的爹娘。 “九一八”，“九一八”， 从那个悲惨的时候， “九一八”，“九一八”， 从那个悲惨的时候， 脱离了我的家乡， 抛弃那无尽的宝藏， 流浪！流浪！整日价在关内流浪！ 哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？ 哪年，哪月，才能够收回我那无尽的宝藏？ 爹娘啊，爹娘啊，什么时候才能欢聚在一堂？！ 第１７课 难忘九一八 近年来，每当9月18日事变爆发之时，沈阳都要鸣响警报，以提醒市民国耻不能忘。 九一八事变 日本侵略军为什么要制造九一八事变？ 主要原因：为摆脱经济危机，加紧侵略中国 直接目的是：以此为借口，进攻东北 军的驻地北大营，炮轰沈阳。 最终目的是：侵占整个东北，进而独占中国。 面对日寇的侵略： 面对日寇的侵略： 中国人民的做法？ 展开局部抗战： （东北人民和未撤走的东北军部队组成抗日义勇军抵抗日军侵略；中共派杨靖宇等建立东北抗日游击队，开展抗日游击战争。） 西安事变（“双十二事变”） 时间 地点 发动者 这场“兵谏”目的在于逼蒋联共抗日，属于爱国和正义的事件。 西安事变的和平解决 从全民族利益出发，中共决定不计前嫌，提出和平解决西安事变的主张，并派周恩来等人到西安去调停，终于促成了西安事变的和平解决。 史海泛舟 2001年10月15日江泽民总书记发给张学良亲属的唁电：“……他是伟大的爱国者，是中华民族的千古功臣……” 作为国家主席，江泽民为什么给予张学良如此高的评价？” (??基础训练??65页 118页) 西安事变的和平解决 十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。 历史作用（意义）： * * * * * * * * * * * * * * * * 九一八事变 卢沟桥事变 南京大屠杀 台儿庄战役 百团大战 逃难的东北民众 难忘 一八 九 结果 简单 经过 地点 时间 事变 名称 东北 三省 沦亡 日军以柳条湖事件为借口,进攻东北军驻地北大营,并炮轰沈阳城 沈阳 1931. 9.1 8 九 一 八 事 变? 设疑释疑 蒋介石的态度（或政策）？ （实行不抵抗政策） 无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。 ----------蒋介石给张学良密电 不抵抗政策造成么后果？ （只有四个多月时间，东北三省100多万平方公里的锦绣山河沦陷。） 1936年12月12日 西安 张学良、杨虎城 ? 张学良 ? 杨虎城 国民党内部爱国人士张学良和杨虎城 什么要发动西安事变扣押蒋介石？ 思考探讨 A.根本原因：日军进一步侵犯华北，使中华民族处于亡国灭种的紧急关头，中日民族矛盾激化。这就使得具有爱国传统的炎黄子孙同仇敌忾，站到一起。中共的抗日主张对于爱国的张学良和杨虎城起到了感召的作用。 B.直接原因：蒋介石顽固反共、一意孤行，激起爱国学生和官兵的强烈不满。） 怎样评价西安事变？ 西安事变爆发后的复杂形势： A．日本：暗中支持国民党中的亲日派向西安发动进攻，以便它扩大侵略中国。 B．英美：担心亲日派乘机掌权，日本扩大侵华，排挤英美在华势力，希望和平解决，保住蒋介石的统治地位。 C．国民党内亲日派主张进攻西安，准备乘乱夺权。 D．国民党内亲英美派主张和平解决，宋子文、宋美龄等人亲自到西安与张、杨谈判。） 拓展视野 中共参与西安事变谈判的代表 出发点：