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课程 数理统计训魔演义 课程编号 520095B
课程 数理统计学演义 课程编号 520095B
班级 土木1116 姓名 何婷 学号 1111407627
论文题目:
关于20世纪初三十年数理统计学发展情况的研究报告
一、关于20世纪初三十年数理统计学发展情况的研究报告。
1890年 2月17日生于伦敦,1962年7月29日卒于澳大利亚阿德莱德。1912年毕业于剑桥大学数学系,后随英国数理统计学家J.琼斯进修了一年统计力学。他担任过中学数学教师,1918年任洛桑试验站统计试验室主任。1933年,因为在生物统计和遗传学研究方面成绩卓著而被聘为伦敦大学优生学教授。1943年任剑桥大学遗传学教授。1957年退休。1959年去澳大利亚,在联邦科学和工业研究组织的数学统计部作研究工作。主要贡献
①用亲属间的相关说明了连续变异的性状可以用孟德尔定律来解释,从而解决了遗传学中孟德尔学派和生物统计学派的论争。
②论证了方差分析的原理和方法,并应用于试验设计,阐明了最大似然性方法以及随机化、重复性和统计控制的理论,指出自由度作为检查K.皮尔逊制定的统计表格的重要性。此外,还阐明了各种相关系数的抽样分布,亦进行过显著性测验研究。
③他提出的一些数学原理和方法对人类遗传学、进化论和数量遗传学的基本概念以及农业、医学方面的试验均有很大影响。例如遗传力的概念就是在他提出的可将性状分解为加性效应、非加性(显性)效应和环境效应的理论基础上建立起来的。
主要著作有:《根据孟德尔遗传方式的亲属间的相关》、《研究者用的统计方法》、《自然选择的遗传理论》、《试验设计》、《近交的理论》及《统计方法和科学推理》等。他在进化遗传学上是一个极端的选择论者,认为中立性状很难存在。他一生在统计生物学中的功绩是十分突出的。Neyman的置信区间理论[1]给定置信水平以保证一定的可靠度,而精度往往用区间长度来衡量。区间长度越短说明对参数的估计越准确,但目前许多工程技术文献和数理统计教程所给的估计区间都不是最短的[2-3]。因此,参数的最短置信区间的求解具有理论和现实意义。均匀分布是概率统计中的一个重要分布,在实践中广泛地应用于流行病学、遗传学、交通流理论等许多概率模型中。因此,对均匀分布的研究引起了学者的浓厚兴趣。截至目前为止,国内外的学者已相继完成了对正态分布、指数分布、W eibul1分布、伽玛分布的参数的最短置信区间的研究。但是研究范围偏窄,所涉及分布类型较少,因此有必要继续对其他分布展开参数的最短置信区间的研究以满足理论与实践的需要。Jerzy Neyman(1894-1981)及 Egon sharpe Pearson(1895一1980)在一系列的杰出的文章中澄清了推断理论,特别是有关显著性检验的基本原理一其合理性以往是常被批评。早期的显著性检验为关于二项变量之间或均值之间的,它们被 K.Pearson推广至χ2检验,被R.A.Fisher推广到F-检验,推广了Student T-检验。Neyman和 E.S.Fearson看出,为了更有效,应该考虑与待检验的零假设相对应的备选假设。他们在这样的检验中设立两种误差并因素导致了他们的基本引理,似然比检验,及势的概念;他们顺便验证了大多数常见的显著性检验的应用;他们还引进了置信限;但是他们的体系从未被Fisher所承认。Neyman和Pearson的工作影响了许多人,特别是美国人。” Neyman至于模型、程序的思想。照录原书如此:第一方面的思想是关于一个好的统计程序,一个统计程序光是自然,感觉上没错还是不够的。它必须被证明是好的,而为了证明它是好的,我们首先必须对这个统计程序所要解决的特定问题规定所谓‘好的’定义。(这规定不只是说统计程序,简直是我们许多实验文章的问题所在。)第二方面的思想。 还有就是所涉及美国统计学的发展。其初期基本没有懂的理论的人讲授,初级教材泛滥而高级的阙如,以致许多问题做得一塌糊涂,有的问题甚至根本没有被实验者认识到。唯有经历了二次大战,才认识到有修养的统计学家之重要,向此等人请教自与“小琼斯”们(书里指原先那些没有理论修养得统计学教授者)合作判若云泥。终于有了实验科学家于统计学之真正接触和重要的成就。假设检验的基本思想是小概率反证法思想。小概率思想是指小概率事件(P0.01或P0.05)在一次试验中基本上不会发生。反证法思想是先提出假设(检验假设H0),再用适当的统计方法确定假设成立的可能性大小,如可能性小,则认为假设不成立,若可能性大,则还不能认为假设成立。假设是否正确,要用从总体中抽出的样本进行检验,与此有关的理论和方法,构成假设检验的内容。设A是关于总体分布的一项命题,所有使命题A成立
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