江苏省赣榆县青口一中高三生物第一轮复习第1～2章 单元训练一 新人教版必修1.docVIP

第1～2章 单元训练一 班级 姓名 一、单项选择题 1．禽流感病毒和HIV的生存和复制繁殖的场所必须是 A．无机环境 B．富含有机质的环境 C．生物体的细胞间质内 D．生物体的活细胞内 2．下列有关叙述错误的是 A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动 C．除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位 D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动 3．下列关于原核细胞的叙述，正确的是 A．没有细胞器，但有细胞壁 B．无成形细胞核，但有染色体 C．能进行转录、翻译过程 D．进行有丝分裂，遵循孟德尔遗传规律 4．对细胞学说内容的理解正确的是 A一切生物都是由细胞构成的 B．细胞是一个完全独立的单位 C．所有的细胞都只能由细胞分裂而来 D．细胞对另一个个体的其他细胞的生命起作用 5．下列关于细胞学说的叙述，错误的是 A．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说 B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 D．新细胞可以从老细胞中产生 6．用显微镜观察标本时，正确的操作顺序应是 ①把装片放在载物台上，使标本位于低倍物镜的正下方 ②眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处 ③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 ④调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮 ⑤用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看见物像；再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像清晰 ⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔 ⑦转动细准焦螺旋，直到物像清晰⑧将要观察的物像移动到视野中央 A．①③②④⑤⑦⑧⑥ B．③④①②⑤⑧⑥⑦ C．④③①⑦②⑥⑤⑧ D．①②③④⑦⑥⑤⑧ 7．下列关于高倍物镜使用的叙述中，正确的是 A．因为藓类的叶片大，在高倍物镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜 B．在低倍物镜下找到叶片细胞，即可换高倍物镜 C．换高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D．为了使高倍物镜下的视野亮一些，可使用大的光圈或凹面反光镜 8．禽流感病毒H5N1为高致病性病毒，其作为生物的主要依据是 A．由有机物组成 B．具有细胞结构 C．能使其他生物致病 D．能复制产生后代 9．所有原核细胞都具有的结构是 A．核糖体和线粒体 B．细胞膜和核糖体 C．细胞壁和核糖体 D．细胞膜和线粒体 10．下面不能体现组成细菌和松鼠的细胞具有统一性的是 A．都具有细胞膜 B．都具有细胞质 C．都具有成形的细胞核 D．都具有DNA分子 11．噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是 A．细胞壁 B．细胞膜 C．线粒体 D．核酸 12．下列叙述错误的是 A．SARS病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质 B．大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的细胞核 C．植物细胞内存在核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁等物质或结构 D．蓝藻体内没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素 13．下列能表现出复杂生命活动的是 A．洋葱表皮细胞 B．人的口腔上皮细胞 C．人体的红细胞 D．变形虫 14．下列结构中具有生命的是 A．脱氧核糖核酸（DNA) B．生物大分子 C．独立的SARS病毒 D．人体的心肌细胞 15．在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离，为便于判明，此时应 A．改用凹面反光镜，放大光圈 B．改用凹面反光镜，缩小光圈 C．改用平面反光镜，放大光圈 D．改用平面反光镜，缩小光圈 16．下列关于细胞与生命活动关系的叙述中错误的是 A．草履虫的生命活动离不开细胞 B．病毒的生命活动可以离开细胞 C．细胞内的生命大分子没有生命 D．单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动 17．如图所示，1、2为物镜长度；3、4为目镜长度；5、6为观察清晰时物镜与标本玻片之间的距离。若载玻片位置不变，在一个视野中看到细胞最多的正确组合是 A．l、3、5 B．2、4、6 C．2、3、5 D．l、4、6 18．观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是 A．低倍物镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍物镜并增加进光量，调焦观察 B．