高一政治复习纲要素材-新人教版必修1.docVIP

政治必修一课程标准教学要求答案 第一课　神奇的货币 1．商品的含义：用于交换的劳动产品。 基本属性：使用价值和价值。 2．货币的含义：货币的是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，是商品交换发展到一定阶段的产物。 货币的本质是一般等价物。（一般等价物：能够表现其他一切商品的价值，充当商品交换媒介的商品） 货币的基本职能有价值尺度和流通手段 价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 流通手段：货币充当商品交换媒介的职能 3．纸币的含义：是国家（或某些地区）发行、强制使用的价值符号。 纸币的发行规律：国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 4．货币流通公式：流通中所需要的货币量=商品价格总额 货币流通速度 什么是通货膨胀与通货紧缩？如何运用货币政策与财政政策？ ①通货膨胀，是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。 纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一 要减少货币的发行，减少财政支出，增加税收。 ②通货紧缩，是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌，通常伴随经济衰退出现。 要增加货币的发行，增加财政支出，减少税收。 （“通货”就是指流通中的纸币。） 5．信用卡功能：集存款、取款、消费、结算和查询为一体 6．金钱在现代经济生活中的意义？ ①在一定意义上，货币是财富的象征。②在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，各种经济活动（生产、分配、交换、消费等）都离不开货币。 7．树立正确的金钱观 いち ①在一定意义上，货币是财富的象征。②在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，各种经济活动（生产、分配、交换、消费等）都离不开货币。 に 取之有道，我们要通过合乎道德与法律的正当途径挣钱。 さん 用之有益，用之有度。把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 第二课　多变的价格 1．供求关系对商品价格的影响 供不应求，物以稀为贵，价格升高——卖方市场 供过于求，货多不值钱，价格降低——买方市场 2．价格与价值的关系：价格是由价值决定的，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 3．商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。 商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比； (商品的价值量是指商品价值的大小；社会必要劳动时间：指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。) 4．价格规律的内容、表现形式 ① 内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换，这就是价值规律的基本内容。 ② 表现形式：受供求关系影响，商品价格围绕价值上下波动。 5．商品价格变动对人们生活和生产经营的影响 ①对人们生活的影响： いち 不同商品对价格变动的反应程度是不一样的。价格变动对生活必需品的影响较小，对高档耐用品的影响较大。 に 互替品和互补品（既定品价格上涨，对其替代品的需求增加，对其互补品的需求下降） ②对生产经营的影响：调节生产规模；提高劳动生产率；促进企业生产适销对路的高质量产品。 第三课　多彩的消费 1．收入水平、物价水平等因素对消费的影响： 在其他条件不变的情况下，居民消费水平不仅取决于当前收入，而且还受未来收入预期的影响（单独个体角度），和人们收入差距的大小有密切关系（社会总体角度），物价的变动也会影响人们的购买能力。 2．了解不同的消费类型 ①按交易方式不同：钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费； ②按产品类型不同：有形商品消费和劳务消费； ③按消费目的不同：生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。 3．消费结构的含义：反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 恩格尔系数的含义：食品支出占家庭总支出的比重。 恩格尔系数大小与消费结构变化的关系：恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。 4．了解不同的消费心理与消费行为 消费心理 表现 分析 从众心理 从众，追赶潮流 具体问题具体分析，盲目从众不可取 求异心理 追求与众不同，标新立异 过分标新立异，不值得提倡 攀比心理 向上看齐的夸耀性心理 不健康的心理，不值得提倡 求实心理 讲究实惠根据自己的需要选择商品 理智的消费心理值得提倡 5．树立正确