课件中的音频.pptVIP

* * 提供标准则是向学生展示发音示范，方便学生模仿或开展听说对比练习。还有一些配乐朗诵是两者兼顾的。 * * * * * 仅针对wav的音频文件 * * * 对于不支持的，可以是采取转换格式的方法，还可以使用更为简单的超链接方式。 * 超链接不仅针对不支持的音频，支持的MP3这类的也可以使用这一方法。 * PPT课件放映过程中，往往无法对音频进行暂停、拖放、重放、音量调节等操作，要实现这些控制，就必须使用相应的控件。 * Windows Media Player是软件自带的一个播放器控件，可以方便地对大部分音频进行添加和控制。 * * * * PPT课件中音频的使用 2013.11 1.为什么用了音频的都叫好？ * 营造气氛 * * 提供标准 * 2.怎样实现？ * 动作按钮 超链接与控件 插入菜单 钮按作动 件控与接链超 单裁入插 实例：背景音乐与配乐诗文 PPT支持的音频格式 * * 1.选择自动播放 2.打开效果选项 实例1：背景音乐的操作要点： * 实例1：背景音乐的操作要点： 3.分别设置三个面板 * 实例2：配乐朗诵的操作要点： 1.音频的动画设置与背景音乐基本类似，但“停止播放”设为1 2.文本动画分段设置 * 插入菜单 动作按钮 单菜入插 钮按作动 字词发音实例：动作按钮触发wav文件 超链接与控件 件控与接链超 实例3：字词读音的操作要点： * 2. 设置按钮的动作 1.绘制自定义按钮 * 实例3：字词读音的操作要点： 3.去除动作按钮的边框和填充，按钮变透明 4.将透明的按钮放置在文字或图片上方 * 超链接与控件 件控与接链超 以超链接或控件调用 插入菜单 单菜入插 动作按钮 钮按作动 PPT不支持音频格式 flac、aac、mp2、mmf、m4a、rm、 … … * * 实例4：超链接 调用外部播放器 李白-长相思 音频无法控制？ * 暂停、拖放、重放、音量调节…… 统统实现不了！ * 实例5：播放器控件 小 结 使用方式 技巧 优点 不足 目的 背景音乐 “插入”菜单 自定义动画-效果选项-停止播放 隐藏声音图标 声音可持续多张幻灯片 支持格式较少 无法自由控制 营造气氛 配乐朗诵 “插入”菜单 文字动画配合音乐 声画同步 支持格式较少 无法自由控制 综合运用 字词读音 “动作按钮” “动作按钮”的透明设置与触发声音 鼠标单击或移过触发声音 仅支持wav格式 无法自由控制 提供标准 超链接-文件 调用外部播放器 支持多种格式 计算机需预先安装播放软件 综合运用 控件 Windows Media Player控件 可自由控制 影响课件布局 * * 教师：根据实际情况灵活利用视听技术，促进学生高效学习！ 在上述四种方法中，如果移动已经插入音频素材的PPT课件，音频文件应该如何处理？是必须与PPT一起移动？还是可以不移动呢？ 思 考 * 本节到此结束，谢谢！ * QQ：879959051 Email：zhao0yang@ /thelonelyshepherd /xiaoyongzhao /u/shepherd 音频是个专业术语，人类能够听到的所有声音都称之为音频，它可能包括噪音等。也指存储声音内容的文件。 * 提问：在以往的学习经历中，你的老师是怎样用音频的？什么时候用？ PPT课件中音频的作用？ * * 音频中得到音乐通常具有极强的感染力，教师利用它可以创设各种与课程内容相符的情境，使学生更好地融入内容，从而深入理解！ 同时，轻快的音乐也使得学生比较放松，增加了课堂的活力。 * 提问：在以往的学习经历中，你的老师是怎样用音频的？什么时候用？ PPT课件中音频的作用？ * * 音频中得到音乐通常具有极强的感染力，教师利用它可以创设各种与课程内容相符的情境，使学生更好地融入内容，从而深入理解！ 同时，轻快的音乐也使得学生比较放松，增加了课堂的活力。 * * 提供标准则是向学生展示发音示范，方便学生模仿或开展听说对比练习。还有一些配乐朗诵是两者兼顾的。 * * * * * 仅针对wav的音频文件 * * * 对于不支持的，可以是采取转换格式的方法，还可以使用更为简单的超链接方式。 * 超链接不仅针对不支持的音频，支持的MP3这类的也可以使用这一方法。 * PPT课件放映过程中，往往无法对音频进行暂停、拖放、重放、音量调节等操作，要实现这些控制，就必须使用相应的控件。 * Windows Media Player是软件自带的一个播放器控件，可以方便地对大部分音频进行添加和控制。 * * * *