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高中语文-1.4《痛与不痛的秘密》课件第1课时-语文版必修3-
* jué yǐn jiǔ tài qiǎnɡ xiān xué xián 马—吗 象—像 像—相 慨—概 辩—辨 侧—测 昏倒;昏眩,暂时失去知觉。 人和动物共有的专管止痛的部位。 能施展能力的地方。 比喻要用很大力气才能攻破的事物。 剧烈 由于 攻克 非但 ①170年前德国科学家从鸦片中提炼出吗啡。 吗啡有很好的镇痛效果,但有耐受性和成瘾的缺点。 ②20世纪60年代初我国科学家发现把极少量的吗啡 注射到家兔的脑子里,有明显的镇痛效果。说明吗啡 起止痛作用的部分就在脑子很有限的区域。③后来又 发现吗啡的分子结构有左旋、右旋两种形式,只有左 旋吗啡有止痛作用,右旋没有。使人们推想身体里可 能有一些特定的部位,专管止痛。④1973年发现“吗 答案 啡受体”,并证明人、猴、猫、兔、鼠等动物的脑子 里都存在着“吗啡受体”。说明“吗啡受体”是进化 过程中发展起来的、各种动物所共有的一种结构,并 使人们推想出身体里本来就存在着类似吗啡的一些物 质。⑤1975年英国科学家找到了存在于动物和人的脑 子里,作用与吗啡相似的物质,起名“脑啡肽”,揭 开了“痛与不痛的秘密”。 中医早就知道用针灸的方法可以治疗很多疼痛 性疾病,甚至可以用针刺麻醉的方法开刀做手术。针 刺麻醉的原理之一就是针刺是引起脑啡肽产生和释放 的最有效的手段之一,可以把身体原有的与疼痛作斗 争的力量充分发挥出来,包括产生出一系列化学物质 来对抗疼痛。 答案 作者善于运用过渡句承上启下,比如第2段开头,“科学的道路是曲折的”;第3段开头,“一个问题得到解决,另一个问题又产生了”;第4段开头,“发现脑啡肽的消息,在我国医学界引起的兴趣尤其强烈”。这些句子的使用,使得文章结构紧凑,逻辑性强,让读者明确地看到了镇痛研究发展的整个历史进程。 答案 作者在说明过程中运用了比喻的说明方法,比如说明左旋吗啡和右旋吗啡的差别时,写道:“左旋吗啡和右旋吗啡结构非常相似,就像人照镜子时看到镜中人像和自己一模一样,所差的只是自己的左手成了镜中人的右手。”又比如把“吗啡受体”比喻成一把“镇痛之锁”:“身体里可能有一些特定的部位,是专管止痛的,但它上面挂着一把锁,只有左旋吗啡这把钥匙,才能打开这把‘镇痛之锁’。”还有一处:“惟一的可能性就是,身体里本来就存在着类似吗啡的一些物质,可以去打开‘吗啡受体’这把锁;而从植物中提取出来的吗啡只是和它有相似的作用罢了。 答案
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