自强学院本硕连读培养模式.PDFVIP

自强学院本硕连读培养模式 为了积极探索本科优秀人才培养模式,实践钱伟长教育思想, 坚 持以专业为核心的教育体系转变为以培养全面发展的人为核心的教 育体系, 自强学院从2007 级开始引入本科、硕士生连读机制，即:(自 强学院2+研究所4) 本硕连读六年到七年制培养模式。 一．自强学院一、二年级 1.基础课阶段: 学生完成学分总计168 学分。 2.衔接课阶段(二年级第三学期和夏季学期): 学生完成学分 15-20 分左右。 3.准备进入研究所阶段: 进入标准: 根据学校每年拨给自强学院本硕连读的名额，自强学 院按一定标准确定本年度本硕连读名额的数目。 研究所提供衔接课程, 自强学院落实教学计划和任课教师。 衔接课程按0081 开头编排, 并注“强”字标记。 二．进入研究所三、四、五、六年级(和七年级) 研究所安排培养计划和专业课程, 挑选致力于教育教学改革的 最优秀教师作为指导老师；自强学院负责教学管理和学生工作。学生 的学籍留在自强学院。 1.第一年 (本科第三年)阶段: 第三学年学生完成学分50-60 分左右； 自强学院与有关研究所进行年度考核。 本硕连读中途分流 : 在衔接课程和三年级课程中, 学生如有超 过 10 个学分不及格, 将取消读硕士生资格, 按自强学院有关规定实 行中途分流。 课程小结 : 在已有基础上,学生对衔接课程和本科课程作一总结, 向自强学院提交报告。 取得本科学位: 本硕连读原则上不授予本科学位. 在特殊情况 下学生要取得本科学位, 必须同时满足下列条件: A. 学生在获硕士学位的同时才能获本科文凭； B. 得到有关专业所属学院、自强学院和研究所批准； C. 完成本科学位的相应课程和毕业设计。 2.进入研究所第二、三(和四)年级阶段： 执行研究生课程培养方案； 自强学院和有关研究所进行本硕连读中期考核。 3.毕业阶段(第六年级或七年级)： 由有关研究所的指导老师安排学生的论文答辩，自强学院负责有 关管理和协调工作。 学生提前毕业、延迟毕业等按照学校对研究生有关规定执行； 如在联合办学中出现新问题,将由自强学院负责与有关部门协, 并将处理意见上报主管校长,得到批准后参照执行。 目前参加本硕连读联合培养模式的 10 个研究所是：特种光纤实 验室、系统生物技术研究所、新型显示实验室、微电子研发中心、纳 米中心、电站自动化实验室、现代物流研究中心、能源作物实验室、 高性能计算机中心、环境污染与健康研究所。现在已有 2007 届、2008 届两届学生本硕连读学生。 本硕连读学生专业情况表 中心 专业 特种光纤与光接入网重点实验室 通信与信息工程 系统生物技术研究所 数学 基础材料 新型显示教育部重点实验室 信号与信息处理 微电子研发中心 微电子学与固体电子学 纳米中心 无机化学 电站自动化技术重点实验室 控制理论与控制工程 现代物流研究中心 企业管理 能源作物育种及应用重点实验室 生物化学与分子生物学（1） 高性能计算机中心 计算机科学与技术 环境污染与健康研究所 科学仪器