雨山区中小学校任督学挂牌督导工作情况通报.PDFVIP

雨山区中小学校责任督学挂牌督导工作 情 况 通 报 各中小学： 为推进文明创建工作的开展，根据雨山区教育局“四整治四提升” 工作要求，2017 年 3 月 27 日-3 月 31 日，督学在各责任区学校进行了 文明创建工作开展情况的专项督查。现将督查情况通报如下： 一、总体情况 本次督查主要围绕文明创建工作中的“校园文化”整治再提升和“心 理咨询室”整治再提升两个方面展开，重点督查学校对社会主义核心价 值观宣传和师生熟记情况，查看迎检材料是否规范，以及学校心理咨询 室建设和活动开展情况。 督查结果显示，各校高度重视文明创建工作，以丰富多样的形式宣 传社会主义核心价值观，营造了良好的宣传氛围；迎检材料文字规范， 标识清晰；认真上好体育课，学校总课表与班级课表、学生个人课表做 到三统一；各校均有心理咨询室，设备齐全，制度上墙，正常开展活动， 并有活动记录与图片。 二、具体情况 向山小学：利用 LED 屏连续不断播放“我为校园添绿色”、“校园班 级文化建设”等内容，让师生了解学校在“校园文化”建设方面开展的 工作。校园围墙上的图说价值观公益广告，文字清晰，色彩艳丽，能够 让学生能够深刻理解社会主义核心价值观的含义。所有班级、馆室、少 年宫等资料都统一装订，计划、资料、图片等材料详实。针对上级教育 主管部门的对学校心理活动室的整改意见，立即着手整治，配备了心理 活动辅导室和心理辅导教师，每周三、五开展定向心理辅导，并将结合 学校、大学区每学期教学研究中开设的心理学科公共课，对所有教师和 学生开展一次大型的心理专项辅导。 九村小学：班级、馆室、走廊、楼梯、少年宫活动室有社会主义核 心价值观、《中小学生守则》宣传内容，文字清晰，内容准确。少年宫 活动形式共 20 项，每项活动有计划、过程、小结等。建有专门的心理 活动辅导室，有标牌、有辅导教师介绍，辅导室内教育教学设备齐全， 有辅导制度。辅导教师有证书，活动有记录。对文明创建工作非常重视， 迎检材料文字规范、有类别标记，盒内目录清晰有序。 山南小学：学校利用班会课、国旗下讲话等形式向学生宣传社会主 义核心价值观、《中小学守则》、《中小学文明校园标准》。班级、馆室、 走廊、楼梯、少年宫活动室均张贴社会主义核心价值观等宣传内容，且 文字清晰，内容准确，宣传氛围浓。学校建有专门心理活动辅导室，标 牌明确，室内教育教学设备齐全，布置温馨，辅导教师持证上岗，辅导 记录齐备。各类迎检资料均符合要求，学校课表做到三统一。 新建小学：学校文明创建氛围浓厚，电子显示屏、宣传栏、走廊围 墙到处可见宣传社会主义核心价值观、公益广告、《中小学生守则》、《中 小学文明校园标准》等内容。少年宫活动室建设符合标准，室内有学生 活动图片，有活动记录；迎检材料文字规范，有类别标记，盒内目录清 晰有序，材料内容与目录相符一致。体育课按市教育局课程设置要求开 设，做到学校总课表与班级课表、学生个人课表三统一。有专门心理活 2 动辅导室，有标牌、有辅导教师介绍、有辅导时间，辅导室内有简易的 教育教学设备，有辅导制度，辅导教师有证书，有活动记录。 翠螺小学：核心价值观宣传到位，师生会背 24 个字。迎检资料按 要求装盒。少年宫活动正常开展，有计划，有活动记录。学校有专门心 理活动辅导室，有标牌、有辅导教师介绍。心理咨询室开展活动正常， 有辅导时间，有记录。 姑山学校：学校通过 LED 显示屏、橱窗展板等多种形式宣传社会主 义核心价值观，全校师生能够做到人人熟记 24 个字。学校建有专门心 理活动辅导室，辅导教师持有专业证书。心理活动室内教育教学设备齐 全，每周定时开放，对学生进行辅导。体育课开足课时，并能做到三表 统一。 采石小学：校园文化特色鲜明，宣传氛围浓厚，社会主义核心价值 观宣传内容醒目，师生能熟记社会主义核心价值观。学校建有专门心理 活动辅导室，有标牌、有辅导教师介绍、有辅导时间，辅导室内教育教 学设备齐全，有辅导制度，辅导教师有证书。 雨山中心小学：多种形式宣传社会主义价值观，学校大厅内、校门 口橱窗、教室、少年宫馆室有社会主义价值观宣传内容。利用晨会、班 会等做宣传，每天放学时，学生排队齐背社会主义价值观出校园，抽查 的学生背得很熟。迎检材料计划、过程齐全，目录清晰有序，内