2015年松江区初三语文二模试卷.doc

2015年松江区初三语文二模试卷 （满分150分，考试时间100分钟）????2015.4 考生注意：本试卷共27题。请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上不计分。 文言文阅读（39分）? 默写（1?5分）? 几处早莺争暖树，?????????? ???（《钱塘湖春行》） 2．???????? ???????，却疑春色在邻家。（《雨晴》） 3．荡胸生层云，???????? ???????（《望岳》）? 酿泉为酒，??????? ???????（《醉翁亭记》）? ??? ????????，竭其庐之入。（《捕蛇者说》）?? 阅读下列诗歌，完成第6-7题（4分）? 山居秋暝（王维） 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 下列与诗歌所描绘的画面不符的一项是__??。??（2分）? ? ?A．雨后秋山????B．明月清泉????C．浣女归舟????D．王孙惜花? 诗歌表现了诗人????????????????????????????的生活理想。??（2分）? 阅读下文，完成第8-9题（8分）????? 【甲】? ????域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡?助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有?不战，战必胜矣。????? 【乙】? ????数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆日：“将军身被坚扰锐，伐无道，?诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏?者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。? 8．甲文选自课文《??????????? ?》，乙文的作者是??????? ?????（人名）。??（2分）? 9．甲乙两段文字的表达方式虽然不同，但在内容上却可互补。乙文所叙述的??????? ?? ??的事例正好印证了甲文所阐述的“????????????????? ???????”的道理。（6分）?? 阅读下文，完成第10-13题（12分）? ???? （宋濂）尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以实对。笑日：??“诚然，卿不朕欺。”主事茹太素④上书万余言，帝怒，问廷臣，或指其书曰：“此不敬，此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶@可深罪？”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：??“微④景濂，几误罪言者。”? 【注释】①主事：官名，茹太素是人名。??②恶：疑问代词，怎么。??③微：无，没有。? 解释下列句中加点词。（4分）? ? ?(1)坐客为谁(??? ?)????(2)有足采者(? ???)? 用现代汉语翻译下列句子。（2分）? ?? 濂具以实对。???????????????????????? ??? 12.皇帝对宋濂的态度是有变化的，?“密使人侦视”表现了他对宋濂的?????????????；而“?????????? ????????”?这一细节则体现了他对宋濂的亲近。??（3分）? F列对文中人物形象理解不恰当的一项是????????????。??（3分）? ???? 宋濂：坦诚公正B．皇帝：知错能改 C．茹太素：善于进言D．廷臣：趋炎附势? 现代文阅读（40分）? 阅读下文，完成第14-18题（20分）? 陶瓷与国画 ①陶瓷装饰瑰丽多彩，国画艺术繁花似锦。元、明、清以来，许多艺术家充分发挥陶瓷?传统艺术特长，结合运用国画的表现手法，创作了各种精美绝伦的陶瓷装饰。“青花”庄重?大方，雅俗共赏；“古彩”色彩坚硬，强烈明快；“粉彩”粉润柔和，秀丽雅致。????? ②把国画艺术借鉴到陶瓷装饰上来，因其许多艺术手法适合多种陶瓷不同器型的装饰需?要，国画的艺术手法和精美的陶瓷材质rou和生辉，就形成了陶瓷装饰的独特语言。? ??? ?③古代长卷《清明上河图》和现代长卷《长江三峡））就是运用了散点透视法来构图，在有限的画幅中表达了许多主题，是可以边走边看的山水长卷。在各种陶瓷器皿上，把在各个不同立足点的人所看到的京西都组织进自己的画面上来，正是运用了这种独特的手法。如不采用国画的散点透视构图，也就没办法使陶瓷上绘制的山水、人物等从不同角度看都是一幅完整的画面。? ??? ?④计白当黑就是重视留白，力求使留出的空白成为画面的有机组成。许多陶瓷装饰家吸?收借鉴这种技法并逐步运用到陶瓷装饰上，一直到现