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《多彩的物质世界》复习提纲 2．物质是由分子组成的：任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质原来的性质。 3．固态、液态、气态的微观模型：固态物质中，分子与分子的排列十分紧密有规则，粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起。分子来回振动，但位置相对稳定。因此，固体具有一定的体积和形状。液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体小。因此，液体没有确定的形状，具有流动性。气态物质中，分子间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子之间的作用力很小，易被压缩。因此，气体具有很强的流动性。 4．原子结构。 5．纳米科学技术。 二、质量 1．定义：物体所含物质的多少叫质量。 2．单位：国际单位制：主单位kg，常用单位：t、 g、 mg? 　对质量的感性认识：一枚大头针约80mg；一个苹果约150g；一头大象约6t；一只鸡约2kg。 3．质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。 4．测量：? 　⑴日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量。 　⑵托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上，游码归零，横梁平衡，左物右砝，先大后小，横梁平衡。具体如下：? 　　①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。? 　　②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。? 　　③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。? 　　④“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。? 　　⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值。? 　　⑥注意事项：A、不能超过天平的称量；B、保持天平干燥、清洁。? 　⑶方法：A、直接测量：固体的质量；B、特殊测量：液体的质量、微小质量。 二、密度 1．定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。? 2．公式：? ； 变形： 3．单位：国际单位制：主单位kg/m3，常用单位g/cm3。这两个单位比较：g/cm3单位大。 单位换算关系：1g/cm3=103kg/m3；1kg/m3=10-3g/cm3。 水的密度为1.0×103kg/m3，读作1.0×103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1．0×103千克。? 4．理解密度公式。? 　⑴同种材料，同种物质，不变，m与V成正比；物体的密度与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。? 　⑵质量相同的不同物质，密度与体积成反比；体积相同的不同物质密度ρ与质量成正比。? 5．图象：如图所示：甲乙。? 6．测体积──量筒（量杯） ?　⑴用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。 ?　⑵使用方法： ?　“看”：单位：毫升（ml）=厘米3 （cm3）量程、分度值。 ?　“放”：放在水平台上。 ?　“读”：量筒里地水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。 ?7．测固体的密度： ?　　? 　说明：在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法。 8．测液体密度： ?　⑴原理： ?　⑵方法：①用天平测液体和烧杯的总质量m1 ；②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 ；④得出液体的密度=（m1-m2）/V 9．密度的应用： ? ⑴鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。 ? ⑵求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式算出它的质量。 ?　⑶求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式算出它的体积。 ?　⑷判断空心实心。 《运动和力》复习提纲 1．定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 2．任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。 3．选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 4．不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 练习： ?☆诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是船和山。 ?☆坐在向东行驶的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，试说明乙汽车的运动情况。 ?分三种情况：①乙汽车没动；②乙