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哈13中刘宇高考英语写作复习讲座课件
L/O/G/O 高考英语写作复习讲座 哈尔滨市第十三中学 刘宇 一、写作命题的特点和趋势 (一)写作命题的特点: 主要考查学生语言的生成能力。 《考纲》中要求:考生能够根据提示使用英语进行书面表达,能够有效运用所学的语言知识清楚、连贯地传递信息、表达意思。 2010-2014年新课标卷高考作文命题 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 形式 文字提示 文字提示 文字提示 文字提示 文字提示 体裁 应用文\书信 应用文\书信 应用文\书信 应用文\书信 应用文\投稿 内容 你校将举办一次英语演讲比赛,希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委 你正在一所英国学校学习暑期课程,遇到一些困难。就学习问题想学习辅导中心求助 申请参加某国际中学生组织在新加坡举办的夏令营 给开网店的美国朋友Tom写封信,请他代卖自制一些中国结 完成一篇以“十年后的我”为主题的征文,向英语报社投稿 要点 1. 主题:人与自然 2. 时间:6月15日下午2:00-5:00 3. 地点:501教室 4. 参赛选手:10名学生 5. 联系人:李华(电 6. 欢迎大家光临 本人简介 求助的具体内容 约定时间 联系方式(Email: Lihua@126.com;Phone 1. 自我介绍 (包括英语能力) 2.参加意图(介绍中国,理解其他国家) 3.希望获准 外观(尺寸、颜色、材料) 象征意义 价格 家庭 工作 业余生活 (二)写作命题的趋势 趋势一:作文的分值比重加大、字数要求增加。 趋势二:作文命题的开放性要素更加鲜明。 2010年 2014年 分值 字数 1 北京 北京 150\35 1. 情景作文:不少于60个词 2. 开放作文:不少于50词 2 上海 上海 150\45 1. 5句单句翻译 2. 写作:120-150词 3 天津 天津 130\25 不少于100词 4 广东 广东 150\40 1. 基础写作:5个句子 2.读写任务:1).30字概括文章主要内容 2).120字对现象进行议论 5 浙江 浙江 120\30 100-120词 6 江苏 江苏 120\25 1.30词写出文章概要 2.120词发表观点 7 陕西 陕西 150\30 不少于100词 8 四川 四川 150\35 120词左右 9 福建 福建 150\25 120词左右 10 山东 山东 150\30 120-150词 11 湖南 湖南 150\25 不少于120词 12 江西 150\25 120词左右 13 重庆 120\35 任务一:不少于60词 任务二:不少于80词 14 安徽 150\25 120词左右 15 湖北 150\30 不少于120词 10、14年各省市高考作文分值、字数 (二)写作命题的趋势 趋势一:作文的分值比重加大、字数要求增加。 趋势二:作文命题的开放性的要素更加鲜明。 2010-2014年新课标卷高考作文命题 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 要 点 1. 主题:人与自然 2. 时间:6月15日下午2:00-5:00 3. 地点:501教室 4. 参赛选手:10名学生 5. 联系人:李华(电 6. 欢迎大家光临 本人简介 求助的具体内容 约定时间 联系方式(Email: Lihua@126.com;Phone 自我介绍 (包括英语能力) 2. 参加意图(介绍中国,理解其他国家) 3.希望获准 外观(尺寸、颜色、材料) 象征意义 价格 家庭 工作 业余生活 正确的造句的能力 运用多种句型进行灵活表达的能力 组句成段的能力 组段成篇的能力 把握各种文体的能力 审题能力 合理添加细节的能力 改错、纠错的能力 润色的能力 跨文化意识 在写作方面应该具有的能力: 二、写作复习策略 从本质上讲:写作是对考生运用语言的基本功的考查 解决两个问题:一是写对、二是写好。 核心 ---- “练”:练语言的准确性、灵 活性和表达的得体性。 高三写作复习 写作训练的内容和方式 (一)9月--11月,写作技巧的基础性训练 (二)12月--第二年2月,不同文体的针对性训练 (三)3月份--5月份,高考真题的强化性训练 (一)9月-11月,写作技巧的基础性训练 训练目的:结合一轮复习加强学生语言的
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