盆景教学档案(禤彤).docVIP

桂　林　林　业　学　校 教　　师　 授 课 计 划 ( 2014-2015 学年第 一 学期) 　　　　　 课程名称: ___盆景制作与养护_____ 专业名称： 园林、林业 授课班级： 13-1班 13-2班 教师姓名： 禤 彤 一、任教情况 教学大纲（教学 纲要）制定部门 劳动和社会保障部 教材全称（编者、出版单位、出版时间、版次） 盆景制作与养护 编写：刘旭富 吴艳飞 崔巍 中国劳动社会保障出版社 2005年8月第1版 主要教学参考书 （名称、编者） 盆景制作与养护 马文其编著 本课程本学期 教 学 时 数 64 周学 时数 4 本学期教学周数 16 本课程 总时数 64 本 学 期 教 学 时 数 分 配 理论教学 22 编制说明： 1、主要教学内容： 盆景的流派；盆景的分类、款式；盆景的材料；树木、山水盆景的制作方法、造型技艺；养护管理等。 2、教学目标： 让学生了解盆景的相关基础知识，掌握树桩盆景、山水盆景的基本制作方法及造型技艺，并熟练掌握树桩盆景的修剪、蟠扎、养护方法。 3、教材重点难点： 盆景流派；造型技艺；树桩盆景、山水盆景的基本制作方法；树桩盆景的修剪、蟠扎、养护方法。 4、学生学习现状： 学生刚刚接触盆景课，基础薄弱，兴趣缺乏，且不善于与其他相关学科联系起来；专业课较偏向于理论传授，枯燥，学生不容易接受。 5、完成教学任务，实现教学目的，进行教学改革，提高教学质量的措施： 以讲授、练习为主，其他教学手段为辅； 尽力安排实习或见习的机会； 多安排实习，要求学生动手操作； 作品分析；寻找相关影音图片资料供学生观摩。 实践教学 30 习 题 课 6 复 习 2 考 核 2 机 动 2 二、教学进度 周次 进度 项目 安排 日期 授课章节及其主要内容（含实践教学、复习测验） 教学情况(教学要求、教学目的) 教学活动(教学方法) 1 8月 18日 至 8月 24日 开学、新生入学、老生注册 2 8月 25日 至 8月 31日 盆景第一课，播放走遍中国《活的古董》 让学生初步认识盆景，了解盆景的魅力，认识大树型、风吹式、附石式等盆景。 多媒体讲授、视频 盆景概述，盆景的分类，盆景造型形式 了解盆景的款式，观赏特性，盆景的发展应用等 多媒体讲授 3 9月 1日 至 9月 7日 盆景的风格与流派； 掌握各个流派的艺术风格、造型技法特点 多媒体讲授 中秋放假 4 9月 8日 至 9月 14日 常用盆景植物、盆景盆、盆景材料等。 认识常见盆景植物。 多媒体讲授 5 9月 15日 至 9月21日 采集盆景植物材料 每人采集30种盆景植物，制成标本 室外 盆景造型形式测验 要求学生掌握30种左右的盆景造型形式 多媒体 6 9月 22日 至 9月28日 树木盆景的盆器及配件 介绍盆景盆的类型及配件 多媒体 水泥盆景盆制作 要求学生每人制作一个水泥盆景盆，用于制作丛林式盆景。 室外 7 9月29日 至 10月5日 树木盆景的来源 介绍树木盆景的繁殖、购买、挖掘方法 多媒体 国庆放假 8 10月6日 至 10月12日 国庆放假 修剪实训1.苗木修剪 2.规则式绿篱修剪 掌握普通绿化的植物修剪方式 室外实操 9 10月13日 至 10月19日 树木盆景造型技艺 掌握树木盆景造型的方法 讲授、举例分析 盆景修剪习题（描图题） 掌握盆景修剪方法 练习 10 10月20日 至 10月26日 盆景植物修剪 掌握盆景植物修剪方法 野外实训 盆景修剪习题（描图题） 掌握盆景修剪方法 练习 11 10月27日 至 11月2日 直干式盆景的造型修剪 掌握直干式盆景造型修剪方法 野外实训 校运会 12 11月3日 至 11月9日 斜干式盆景的造型修剪 掌握斜干式盆景的造型修剪方法 野外实训 树木盆景蟠扎方法 掌握蟠扎方法，每个同学要自己动手操作 多媒体及实训 13 11月10日 至 11月16日 二弯半盆景的蟠扎 掌握二弯半蟠扎制作方法 野外实训 悬崖式盆景的蟠扎 掌握悬崖式蟠扎制作方法 野外实训 14 11月17日 至 11月23日 树木盆景单株、悬崖、丛林式等制作 掌握树木盆景各种款式制作方法 多媒体及实训 15 11月24日 至 11月30日 水仙雕刻 掌握水仙球的挑选，普通的水养方法及艺术雕刻 动手造作、讲授、举例分析。 16 12月1日 至 12月7日 实习：野外挖掘树桩 掌握地点选择、树桩选择，树桩挖掘方法、保护措施等 校外实习操作 17 1