3.1 探究形变弹力的关系.pptVIP

第三章 研究物体间的相互作用 第一节、探究形变与弹力的关系 * * 一、认识形变 1、定义：物体的形状或体积的改变叫做形变 2、常见形变的种类：压缩、拉长、弯曲、扭曲等 微小的形变 2、如何显示微小形变？ 3、常见的弹力：拉力、压力、支持力等 1、任何物体都能发生形变 二、弹性与弹性限度 弹性: 物体具有恢复原状的性质. 弹性形变: 撤去外力后, 物体能完全恢复 原状的形变. 三、弹力的产生 1、弹力的定义：发生形变的物体，由于要恢复原 状，对跟它接触的物体产生力的作用，这种力称 为弹力。 2、弹力产生的条件：（1）接触；（2）发生形变 3、弹力的施力物体和受力物体 施力物体：发生形变的物体 受力物体：阻碍其恢复形变的物体 四、常见的弹力与方向 1、支撑面的弹力 由于支撑面发生形变，对被支持的物体产生的弹力，通常称为 支持力。 支持力的方向总是垂直于支持面，指向被支持的物体。 由于被支持物发生形变，对支持物发生的弹力，通常称为压力。 压力的方向总是垂直于接触面，指向被压的物体。 对支撑面： 对支持物： 判断弹力是否存在的方法： （1）受力分析 （2）假设法 例1：试分析图中光滑小球受到的弹力的情况。并画出小球受到的重力和弹力的示意图。 N G 例2、画出光滑小球所受到的弹力。 N 例3、画出光滑小球所受到的力的力的示意图。 N1 N2 G 例4、画出长杆所受到的弹力和重力的示意图。 F1 F2 G 思维训练 1、以下是关于弹力的几种说法： A、只要两个物体接触就一定产生弹力 B、两个接触的物体间不一定产生弹力 C、只要物体发生形变就能产生弹力 D、两个物体间不需要接触也能产生弹力 B 2、若一个物体对水平面的压力为F1 ，水平面对物体的支持力为F2 ，则下列说法正确的是： A、压力F1就是物体的重力 B、压力F1是由于物体发生微小形变产生的 C、支持力F2是由于支持面发生微小形变产生的 D、 F1 、F2都作用于接触面上 BCD 2、绳的弹力 由于绳被拉长而对所拉物体产生的弹力，通常称为拉力。 拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。 四、常见的弹力与方向 软绳悬挂日光灯，画出灯所受弹力的示意图，说明弹力产生的 原因。 四、常见的弹力与方向 3、杆（弹簧）的弹力 杆既有拉力也有支撑力。拉力的方向总是沿着杆而指向杆收 缩的方向；支撑力的方向总是沿着杆而指向杆拉伸的方向。 一细绳悬挂了一重物， 用直杆AB将细绳如图 所示撑起，试画出杆 AB对绳的弹力示意图。 五、弹力的方向 总体讲：弹力的方向总与施力物体的形变方向相反，总与受力物体的形变方向相同。 具体讲：在平面上产生的弹力垂直于平面，在曲面处产生的弹力垂直于曲面该处的切平面，在一个点产生的弹力垂直于跟它接触的平面（或曲面的切平面） 3、下列说法正确的是： A、压力和支持力都不一定是弹力 B、压力和支持力的方向总是垂直接触面 C、轻绳产生的拉力是弹力，其方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向 D、轻杆产生的弹力，其方向可以不在沿杆的直线上 BCD 实验、探究弹簧的弹力跟形变大小的关系 胡克定律：在弹性限度内，弹簧的弹力F大小跟弹簧的形变量大小成正比 公式： F=kx K叫劲度系数, 单位为N/m, k由弹簧自身决定. 弹力的大小跟哪些因数有关呢？ 一般情况下，形变越大，弹力就越大 4、弹簧原长10cm,挂上重力为20N的钩码时长为11cm,当弹簧长为13cm时,弹簧的拉力为__________N ,弹簧的倔强系数为_________N/m. 解：设弹簧劲度系数为k ∵在挂F1=20N时，弹簧伸长量为：x1=1cm ∴由胡克定律 F=kx得： k＝F1/x1＝20N/10-2m＝2×103 N/m 2×103 又∵当弹簧伸长为13cm，此时伸长量：x2=2cm 则弹簧此时的拉力为： F2＝kx2＝60N 60N 5、关于弹力的大小的说法，正确的是： A、一切弹力，其大小都跟形变量大小成正比 B、弹簧的弹力，其大小跟形变量大小成正比 C、一切弹力都跟形变量大小有关，形变量越大，弹力就越大 D、弹力大小跟形变量大小没有关系 BC 以上知识的要点： 形变 弹力 形变的类型 弹性与弹性形变 弹力的产生 弹力的方向 弹力的大小 一般情形 胡克定律