高中历史-《辛亥革命》课件-人民版必修1.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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高中历史-《辛亥革命》课件-人民版必修1

* 第13课 辛亥革命 探究一: 导致革命发生的因素一般有哪些?结合课本分析辛亥革命发生的原因。 广义的辛亥革命是指1894—1912年以孙中山为代表的资产阶级革命派为推翻清朝帝制,建立资产阶级民主共和国的而进行的斗争。 狭义的辛亥革命是指1911年即旧历辛亥年的武昌起义。 一、背景与条件 (1)时代背景:《辛丑条约》签订后,列强侵略加深;清末新政和预备立宪加深统治危机 (2)经济基础:民族资本主义新发展 (3)阶级基础:资产阶级及其知识分子队伍壮大 外债及一切苛捐杂税 官府压榨 专制 立宪 (4)思想基础:民主革命思想的传播 条件、武器、中心、人物及作品 康有为为什么会发表反对革命的言论? 19世纪末,维新变法代表进步主流,但20世纪初,清政府已经成为列强的工具,革命成为进步主流,康有为没有认识到自己的主张已经落伍。 君主立宪派代表资产阶级上层利益,与封建势力联系密切,看不到发动民众的可能性和必要性。 驱除鞑虏恢复中华 创立民国 平均地权 民族主义 民权主义 民生主义 核心 要求推翻清政府但没有明确反帝 推翻君主制建立资产阶级共和国 有土地纲领但不彻底 中国同盟会是第一个资产阶级政党,因为它 A、成立时间最早 B、实现了所有革命团体的大联合 C、使资产阶级民主革命进入一个新阶段 D、有明确的纲领、公认的领袖和全国性的组织系统 (5)组织基础:资产阶级革命团体和政党的建立 兴中会成立的时空、性质、目标 同盟会成立的时空、条件、内容、性质 (6)军事基础:革命党人发动的一系列武装起义;革命党人深入湖北新军做宣传组织工作 乱事肃清 (7)群众基础和时机:四川保路运动使武汉兵力空虚 《葫芦尚未捺下,瓢儿又起来了》 一、背景和条件: (1)时代背景:《辛丑条约》签订后,列强侵略加深;清末新政和预备立宪加深统治危机 (2)经济基础:民族资本主义新发展 (3)阶级基础:民族资产阶级及其知识分子队伍壮大 (4)思想基础:民主革命思想的传播和发展 (5)组织基础:资产阶级革命团体和政党的建立 (6)军事基础:革命党人发动的一系列武装起义;革命党人深入湖北新军做宣传组织工作 (7)群众基础和时机:四川保路运动使武汉兵力空虚 怎样理解南京临时政府的性质? 二、爆发和胜利: 1、武昌首义: (1)起义爆发和湖北军政府成立 (2)革命形势的发展和潜伏着危机 探究二:分析武昌起义后的革命形势。 二、爆发与胜利: 1、武昌首义: 2、民国成立: 人员组成: 政体设置: 纪元国旗: 法令政策: 3、颁布《中华民国临时约法》:内容和意义 孙为临时大总统、内阁成员同盟会员居多 采用总统制共和制 年号纪年→民国纪年、公元纪年 颁布一系列进步法令 五色旗 清朝龙旗 探究三: 《中华民国临时约法》体现了哪些原则?分析它所体现的民主精神。它与美国1787年宪法有何异同? “中华民国之主权,属于国民全体”;“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”;“人民有请愿、诉讼、考试、选举及被选举等权利”。 “中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”; “中华民国之立法权,以参议院行之”,“临时大总统、副总统由参议院选举之”; “临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律”,“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之”; “法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之”。 ——节选自《中华民国临时约法》 分析《中华民国临时约法》所体现的民主精神 是民主革命的成果,吸收了西方民主政治的精华,通过民主程序制订; ①来源: ②内容: ③地位: 体现了了主权在民、自由平等和法制精神,规定了三权分立、代议制、政党制等民主机制; 中国第一部资产阶级民主宪法,具有反封建专制的进步意义。 都是为维护革命成果,都体现了民主共和、三权分立、代议制等原则,都是资产阶级成文宪法 相同 命运 民权 政体 目的 1912年临时约法 1787年美国宪法 为建国提供法律依据 为限制袁世凯权力维护民主共和 总统制共和制 议会制共和制(责任内阁制) 选民有资格限制、没有规定基本人权 规定了全体国民的选举权和基本人权 历经200多年至今使用 很快被袁世凯废除 漫画《袁世凯骑木马》 探究四: 辛亥革命究竟是成功了还是失败了? 衡量革命的成败,关键是看革命的目的是否达到了。 直接目的——推翻清政府,建立资产阶级共和国。 根本目的——铲除封建制度,推翻帝国主义压迫。 *

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