高中地理山地的形成课件.pptVIP

人教版新课标 必修1第四章 第二节 山东省利津第二中学 制作人:马仲良 2008年3月24日 人教版新课标 必修1第四章 第二节 复习提问： 1.内力作用和外力作用能量的来源、 表现形式及对地貌的影响？ 地球内部的热能 地壳运动岩浆活动变质作用 形成大陆与洋低高山与盆使地表高地不平， 地球外部，太阳能 风，流水，冰川，生物等的风化，侵蚀，搬运，堆积作用 削低高山 填平低地 使地表趋向平坦 能力目标 学会分析地表形态的形成过程。 1.褶皱的形成和类型判别 重点、难点 1.了解褶皱山的形成及基本形态特征。 明确课标要求 知识目标 2.能在示意图上识别和判断背斜和向斜。 3.能够结合实例，理解断块山的形成及基本特征。 4.知道火山的形成、结构和规模。 2.褶皱、断层与地形地貌的关系 （一）褶皱山 Flash声频 大陆与大陆板块碰撞常形成巨大褶皱山脉。例如喜马拉雅山、欧洲的阿尔卑斯山、美洲的科迪勒拉山系等。 （一）褶皱山 阿尔卑斯山脉 喜马拉雅山脉 落基山脉 安第斯山脉 科迪勒拉山系 （一）褶皱山 读课本79页内容，思考下列问题： 1.什么是褶皱？褶曲基本形态有哪些？ 2.判断褶曲基本形态的依据有哪些？ 3.褶曲的基本形态一般情况下形成何种地 形？受外力作用下形成何种地形？为什么