六年级上册第七单元11.01.16.pptVIP

* 风向标 曾经，我不相信猫也会懂得爱； 曾经，我不相信熊与人可以生死相依； 曾经，我不相信野狼还有善良的一面。 直到有一天，我的心灵深处停落了一只洁白的小鸟， 我才发现，动物与动物，动物与人之间原来可以这样。 分享国 在《新语文主题阅读》六年级年级上册第七单元《生活是一首哲理诗》目录中有八篇文章挑选一篇你想读的文章进行批注式阅读,读完进行课堂分享你的感受 回答：在《新语文主题阅读》这本书的第（ ）页，我读了《 》这篇文章，文章中讲述了一件这样的事 ，我积累到了文章中的好词有 ，好句有 ，读了这篇文章我会感悟到 。 荟萃馆 在《新语文主题阅读》这本书上，每一篇文章后面都有一句编者都送给读者的话，我喜欢的格言在（ ）页，是： 我会联想到的另外一句相关的格言是： 我可以自创一句与文章主题相关的格言： 国学堂 ⊙ 挑选一篇阅读《主题式经典诵读》六年级上卷第七单元《心灵上的小鸟》中的诗文。 ⊙ 积累背诵喜欢的诗句。 集中营 ⊙批注式阅读六年级上册第七单元《心灵上的小鸟》中的《斑羚飞渡》。 批注要求： ⑴用“————”标出斑羚飞渡的句子。 ⑵用“﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏”画出描写令我感到心灵震颤的句子。 ⑶联系课后的名言和“心灵上的小鸟”这个主题，在文章结尾写上自己的感悟。 （4）在“画记式”批注的基础上运用“感想式”批注法写下自己的感悟（可用名人名言或古诗来批注）。 ⊙情感式诵读批注的内容。 聊天室 春去秋来，日月流转，记忆中总有那些让我们难以忘怀的人或事。 它，或许只是平常的几句话；它，或许只是平淡的几句歌词；它，或许只是陌生人淡淡的一笑。却在我们的记忆中永远铭刻。走过坎坷，它显得模糊不清；历经风雨，它不再艳丽耀眼；见证岁月，它已经损伤破旧；提到它，对别人而言，它很轻很轻，如鸿毛，对自己来说，它很重很重，如泰山。那些难忘的点点滴滴在你我的记忆中永远那么清晰。 请在班内交流将你忘不了的人或事讲给同学听听 *