七年级数学上册-4.2-直线、射线、线段课后训练（基础巩固+能力提升）-（新版）新人教版.docVIP

4.2　直线、射线、线段课后训练（基础巩固+能力提升） 基础巩固 1．如图所示，下列说法正确的是(　　)． A．直线OM与直线MN是同一条直线 B．射线MO与射线MN是同一条射线 C．射线OM与射线MN是同一条射线 D．射线NO与射线MO是同一条射线2．下列说法正确的是(　　)． A．两点确定两条直线B．三点确定一条直线 C．过一点只能作一条直线D．过一点可以作无数条直线3．M是线段AB上的一点，其中不能判定点M是线段AB中点的是(　　)． A．AM＋BM＝ABB．AM＝BM C．AB＝2BMD．AM＝4．A，B两点的距离是(　　)． A．连接A，B两点的线段B．连接A，B两点的线段的长度 C．过A，B两点的直线D．过A，B两点的线段5．若点B在线段AC上，AB＝10 cm，BC＝6 cm，则A，C两点的距离是(　　)． A．4 cmB．16 cm C．4 cm或16 cmD．不能确定6．如图所示，由A到B有(1)，(2)，(3)三条路线，最短的路线选(1)的理由是(　　)． A．因为它直B．两点确定一条直线 C．两点间距离的定义D．两点之间，线段最短能力提升 7．如图所示，AB＝CD，则AC与BD的大小关系是(　　)． A．AC＞BDB．AC＜BD C．AC＝BDD．无法确定8．C是线段AB的中点，D是线段BC上一点，则下列说法不正确的是(　　)． A．CD＝AC－BDB．CD＝－BD C．CD＝AD－BCD．CD＝ 9．点C是线段AB延长线上的一点，点D是线段AB的中点，如果点B恰好是DC的中点，设AB＝2 cm，则AC＝__________cm.10．如图，AC＝CD＝DE＝EB，图中和线段AD长度相等的线段是__________．以D为中点的线段是__________． 11．已知线段AB＝7 cm，在直线AB上画线段BC＝1 cm，那么线段AC＝________. 12．有条小河l，点A，B表示在河两岸的两个村庄，现在要建造一座小桥，请你找出造桥的位置，使得到A，B两村的路程最短，并说明理由． 13．如图所示，已知线段AB＝80厘米，M为AB的中点，P在MB上，N为PB的中点，且NB＝14厘米，求PM的长． A　点拨：射线只有端点相同，在同一条线上才相同，因此B、C、D都不正确．故选A.D　点拨：过一点可以作无数条直线正确，故选D.A　点拨：A不能判定，并且A中点M的位置都不确定．B　点拨：距离是线段的长度，不是线段，所以B正确，故选B.B　点拨：因为点B在线段AC上，所以只有一点，AC＝AB＋BC＝16(cm)．故选B.D 7答案：C　点拨：因为AB＝CD，所以AB＋BC＝CD＋BC，即AC＝BD.D　点拨：如图所示：CD＝BC－BD＝AC－BD＝－BD，CD＝AD－AC＝AD－BC，所以A、B、C都正确，因为D 不是BC的中点，所以CD≠，故选D. 3　点拨：B恰好是DC的中点，D是AB的中点，所以AD＝DB，DB＝BC，所以AD＝DB＝BC＝＝1(cm)，所以AC＝3 cm.DB，CE　AB，CE　点拨：AD＝2AC，只要是2段基本线段的和的线段都与AD的长度相等．6 cm或8 cm　点拨：两种情况如图：AC＝AB－BC＝7－1＝6(cm)；AC＝AB＋BC＝7＋1＝8(cm)． 解：如图：过点A，B作线段AB，与直线l的交点P为所求的点，因为两点之间，线段最短． 点拨：由“两点之间，线段最短”可知，到A，B两村的路程最短的点在AB上任一点都可，这点还要在直线l上，所以就是AB与l的交点．解：∵N是BP中点，M是AB中点， ∴PB＝2NB＝2×14＝28(厘米)， ∵AM＝MB＝＝×80＝40(厘米)， ∴MP＝MB－PB＝40－28＝12(厘米)． 答：PM的长为12厘米． 点拨：根据NB＝14厘米，N为PB的中点，求出PB，再根据AB＝80厘米，M为AB的中点，求出MB，由MP＝MB－PB，求出PM. 3