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六型班组建设讲幻座灯片
;第一章 班组与班组管理;?
班组是企业从事生产经营活动或管理工作最基层的组织单元,是激发职工活力的细胞,是提升企业管理水平,构建和谐企业的落脚点。
国务院国有资产监督管理委员会文件
国资发群工[2009]52号
《关于加强中央企业班组建设的指导意见 》中摘要 ;(一)班组的一般概念;(二)班组的地位与作用;(三)班组的结构和特点;二、新时期现代班组的变化;第二节 班组管理;第三节 班组建设;班组建设的总体目标:(五化)
1、工作内容指标化
2、工作要求标准化
3、工作步骤程序化
4、工作考核数据化
5、工作管理系统化;1、班组基础建设
包含硬件和软件建设
硬件建设就是设施设备等。提供班组员工工作、学习、休息所必备的条件。
软件建设就是先前讲的八大管理(生产管理、安全环保与职业健康管理、劳动管理、质量管理、设备管理、成本管理、现场管理、学习培训与思想教育管理)
【企业领导要把班组建设作为提高企业核心竞争力、事关企业发展战略全局性、基础性工作来考虑,纳入企业战略发展整体规划来布置。】;二、班组建设工作的内容;4、班组技能建设
以培养高素质、高技能、适应性强的员工队伍为目标。
通过技术比武、岗位培训、读书自学等活动,激发员工的学习热情,增强学习紧迫感和自觉性,充实和更新员工知识,提升员工技能水平、服务水平协调能力和创新能力。
5、班组思想建设
以构建社会主义核心价值体系为主线。
围绕完成企业生产经营任务、提高经济效益等中心工作,结合班组实际做好深入细致的思想工作,培养员工良好的职业道德和社会公德。
6、班组民主建设
坚持和完善班务公开、班组民主生活会等民主管理形式。
保障员工对企业发展、班组生产任务和规章制度的知情权、参与权。
保障员工对班组经济责任制、奖金分配、先进评选等事项的参与权、监督权。
;二、班组建设工作的内容;三、开展班组建设的主要措施;;第一节 六型班组的基本认知;(二)创建六型班组活动的现实意义;(二)创建六型班组活动的现实意义;(二)创建六型班组活动的现实意义;(二)创建六型???组活动的现实意义;(二)创建六型班组活动的现实意义;;(二)创建六型班组活动的现实意义;(二)创建六型班组活动的现实意义;;;(二)创建六型班组活动的现实意义;(二)创建六型班组活动的现实意义;(三)六型班组创建活动的渊源;(三)六型班组创建活动的渊源
;(三)六型班组创建活动的渊源
;二、创建六型班组活动的主要内容;二、创建六型班组活动的主要内容;二、创建六型班组活动的主要内容;二、创建六型班组活动的主要内容;二、创建六型班组活动的主要内容
;二、创建六型班组活动的主要内容
;第二节 建设六型班组文化;(二)班组安全文化
;三、塑造班组精神;第三节 创建六型班组活动的步骤;第三节 创建六型班组活动的步骤;第三节 创建六型班组活动的步骤;第三节 创建六型班组活动的步骤;第三节 创建六型班组活动的步骤;Evaluation only.
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