二年级数学上册-买衣服教案-北师大版.docVIP

买衣服 教学内容：小学二年级数学上册—13页 2、进一步体会人民币的作用。 教学重难点：认识各种大面额的人民币及其换算关系。 教学准备：学具 教学过程： 一、创设情境 小明的妈妈要过生日了，她想把自己打扮的漂漂亮亮的，于是她来到了服装店打算给自己买一件上衣和一条裙子。请同学们看课文中的元题插图 板书： 买衣服 一件上衣多少元？ 59元 一条裙子多少元？ 36元 小明妈妈给售货员多少钱？ 二、认识大额人民币 1、出示图 2、说一说是多少钱？ 3、小组讨论： （1）妈妈手里的钱够买一件上衣和一条裙子吗？ （2）如果你相想买围巾，你怎样付钱？ （3）如果你想买一条围巾和一条裙子需要多少钱， 可以怎样付钱？ 4、小组汇报，讨论结果 5、说一说这节课与上节用钱买东西有什么不同？什么时候需用面额大的人民币？ 三、巩固练习 1、 能换 张 能换 张 能换 张 能换 张 能换 张 和 张 2、 元 元 3、小组讨论：