高中政治-文化创新的源泉和作用课件-新人教版必修3.pptVIP

高中政治-文化创新的源泉和作用课件-新人教版必修3.ppt

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高中政治-文化创新的源泉和作用课件-新人教版必修3

1.文化创新的必要性:文化发展的实质就在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求。 带着如下问题观看以下新闻片断,然后回答: 1.从文化生活角度分析,为什么将文化发展上升到国家战略的高度? 2.十一五时期,我国文化产业能够逆势上扬,成为国民经济的新亮点,让你回答原因的话,关键词是什么? 1.文化的作用;文化与经济、政治的关系;文化与人;文化与综合国力。 观看以下新闻片断,思考: 1.戏曲《选民老冤蛋》为什么能够受到观众的欢迎? 2. 要为农民写戏,为农民制作戏,怎样才能避免肤浅,受到农民的欢迎? 3.《选民老冤蛋》反映了什么内容?这说明了文化生活的什么道理? 1.反映农村生活实际、采用了农民群众喜闻乐见的传统戏曲的形式表现农村社会的新生活,做到了推陈出新。 2.文化创新与社会实践的关系 1.社会实践是文化创新的基础: (1)社会实践是文化创新的源泉。(为什么?) (2)社会实践是文化创新的动力。(为什么?) (3)社会实践是文化创新的根本目的。 (4)社会实践是检验文化创新的根本标准。 2.文化创新的作用: 文化创新是文化富有生机和活力的重要保证,其作用表现在: (1)文化创新可以推动社会实践的发展。 (2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。 欣赏并思考 沙画大师大宝先生,他2004年接触并开始研究沙画艺术,突破传统艺术,创作出沙画艺术与舞台艺术相结合的表演形式,成为中国沙画第一人,其思维活跃,创意独特,功力深厚,经验丰富,表演大方。因此有人认为:文化创新来自创作者的灵感,来自创作者的聪明才智,你认为呢? 1.肯定创作者的聪明才智很重要,文化创新需要提高个人素质。 2.指出文化创新的源泉和动力来自社会实践,而不是创作者的灵感。 3.总结指出文化创新既要提高素质,又要积极投身实践。 3.文化创新的主体 人民群众从来都是社会实践的主体,也是文化创造的 主体。要成为一个有作为的文化创造者,就应该自觉投 身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中,只有充分 认识大发展中国特色社会主义的时代意义,关注最广大 人民的根本利益,理解人民群众的基本需求,虚心向人 民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活 中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新,才能创造出无愧于 时代和人民的文化作品。 整合:为什么要进行文化创新? ①文化发展的实质就在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求。 ②创新是文化富有生机和活力的重要保证。 ③文化创新可以不断推动社会实践的发展。 ④文化创新可以不断促进民族文化的繁荣, 文化创新是一个民族文化永葆生命力,好富有凝聚力的重要保证。 * 第五课 文化创新 温故知新: 如何对待传统文化? 进一步思考:该新闻片断中,我国文化方面在哪些方面进行了改革和创新? 体制机制,内容、形式,传播手段等等。 2.改革、创新,解放了文化生产力,促进了文化产业发展。 2.了解农民的精神文化需求,深入到农民的生产生活和实践中去。 3.反映了改革开放以来,农村民主进程和农民民主意识的觉醒。说明了实践是文化创新的源泉,离开了社会实践,文化就成为无源之水、无本之木,人们就不能做出有价值的文化创造。 《选民老冤蛋》之所以成功,其一个重要原因就在于在其创作过程中了解农民的精神文化需求,深入到农民的生产生活和实践中去。这种做法对我们有什么启示?

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