高中数学-导数与单调区间、极值同步练习-文-人教实验A版选修1-1.docVIP

高中数学-导数与单调区间、极值同步练习-文-人教实验A版选修1-1.doc

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高中数学-导数与单调区间、极值同步练习-文-人教实验A版选修1-1

高二数学人教实验A版文导数与单调区间、极值同步练习 (答题时间:80分钟) 1. 设函数在(-,+)内可导,且恒有,则下列结论正确的是( ) A. 在R上单调递减 B. 在R上是常数 C. 在R上不单调 D. 在R上单调递增 2. 若函数的图象的顶点在第四象限,则函数的图象是( ) 3. 函数的单调递减区间为( ) A. B. C. D. 4. 关于函数,下列说法不正确的是( ) A. 在区间()内,为增函数 B. 在区间(0,2)内,为减函数 C. 在区间(2,+)内,为增函数 D. 在区间()(2,+)内,为增函数 5. 设是函数的导函数,的图象如下左图,则的图象最有可能的是( ) 6. 下列说法正确的是( ) A. 当时,则为的极大值 B. 当时,则为f(x)的极小值 C. 当时,则为f(x)的极值 D. 当为函数f(x)的极值时,则有 7. 函数有( ) A. 极小值-1,极大值1 B. 极小值-2,极大值3 C. 极小值-2,极大值2 D. 极小值-1,极大值3 8. 函数,已知在时取得极值,则( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 9. 函数的定义域为(0,+),且,,那么函数( ) A. 存在极大值 B. 存在极小值 C. 是增函数 D. 是减函数 10. 函数有极值的充要条件是( ) A. B. C. D. 11. 函数在(-1,1)内的单调性是 。 12. 已知函数在R上是减函数,则的范围为 。 13. 求下列函数的单调区间。(1),(2) 14. 求函数的极值。 15. 求的极值 16. 已知函数,,求的单调区间和值域。 17. 已知函数在与x=1时都取得极值,求的值与函数的单调区间。 18. 已知函数的图象过点P(0,2),且在点M(-1,f(-1))处的切线方程,(1)求函数的解析式;(2)求函数的单调区间。 19. 已知函数是R上的奇函数,当x=1时,f(x)取得极值-2。(1)求f(x)的单调区间和极大值;(2)证明对任意,不等式 恒成立。 【试题答案】 1. D 2. A 3. B 4. D 5. C 6. D 7. D 8. A 9. C 10. B 11. 增函数 12. 13. 解:(1)∵ ,令得或,令得 ∴ 函数的递增区间为()和(2,+),递减区间为(0,2) (2)∵ 函数的定义域为(0,+),,令得或 令得或 ∴ 函数的单调区间为(),单调减区间为(0,) 14. 解:∵ ,令解得 当x变化时,的变化情况如下表: -2 (-2,2) 2 (2,+) + 0 - 0 + 单调递增↑ 极大值 单调递减↓ 极小值 单调递增↑ 因此,当时,函数有极大值,并且;当时,函数有极小值,并且。 15. 解:∵ ∴ ,令,解得 当变化时,的变化情况如下表: -1 (-1,0) 0 (0,1) 1 (1,+) - 0 - 0 + 0 + 单调递减↓ 无极值 单调递减↓ 极小值0 单调递增↑ 无极值 单调递增↑ 因此,当x=0时,函数有极小值,并且 16. 解:∵ 令解得或(舍)当x变化时,的变化情况如下表: 0 () () 1 - 0 + ↓ -4 ↑ -3 ∴ 当时,是减函数,当时,是增函数,当(0,1)时,的值域为 17. 解:(1)∵ ∴ 由,得, ,当自变量x变化时,和f(x)的变化情况如下表: () (,1) 1 (1,) + 0 - 0 + ↑ 极大值 ↓ 极小值 ↑ 所以函数f(x)的递增区间是()和(1,),递减区间是(,1) 18. 解:(1)由f(x)的图象经过P(0,2),知d=2,所以, 由在点M()处的切线方程为 ∴ 即 ∴,解得 故所求的解析式是 (2) 令,解得 当或时,;当时, 故在内是增函数,在()内是减函数,在()内是增函数 19. 解:(1)由奇函数定义,应有 即 ∴ 因此 由条件为f(x)的极值,必有,故,解得 因此, 当时,,故在单调区间()上是增函数 当时,,故在单调区间()上是减函数 当时,,故在单调区间(1,)上是增函数 所以在处取得极大值,极大值为 (2)解:由(1)知,是减函数,且在[-1,1]上的最大值在[-1,1]上的最小值 所以对任意,恒有

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