高中数学-第3课时习题课课时练习-新人教A版必修3.docVIP

1．1．2．3 一、选择题 1．已知某算法的程序框图 若程序运行时，输入a＝2x，b＝x2，且已知1x2，则输出的结果为(　　)A．2 B．2x C．x2 D．4 [答案]　C [解析]　由程序框图知，T是a与b中的较小数，又1x2时，函数y＝x2的图象在y＝2x的图象的下方，故1x2时，x22x，故选C. 2．(2010·哈师大附中)某铁路客运部门规定甲、乙两地之间旅客托运行李的费用为：不超过50kg按0.53元/kg收费，超过50kg的部分按0.85元/kg收费．相应收费系统的流程图如图所示，则①处应填(　　)A．y＝0.85x B．y＝50×0.53＋(x－50)×0.85 C．y＝0.53x D．y＝50×0.53＋0.85x [答案]　B 3．如图所示的程序框图运行后，输出的结果是(　　)A．－10 B．0 C．10 D．20 [答案]　C [解析]　由程序框图中的(－1)n知，S中的项一负一正，最大项为(－1)20×20＝20， ∴S＝－1＋2－3＋…－19＋20＝10. 4．(2010·辽宁锦州)下面的程序框图，输出的结果为(　　)A．1 B．2 C．4 D．16 [答案]　D [解析]　运行过程为：a＝1≤3→b＝21＝2，a＝1＋1＝2，a＝2≤3成立→b＝22＝4，a＝2＋1＝3，a＝3≤3成立→b＝24＝16，a＝3＋1＝4，此时a≤3不成立，输出b＝16. 5．在如图的程序框图中，若输入m＝77，n＝33，则输出的n的值是(　　)A．3 B．7 C．11 D．33 [答案]　C [解析]　这个程序框图执行的过程是： 第一次循环：m＝77，n＝33，r＝11； 第二次循环：m＝33，n＝11，r＝0. 因为r＝0，则结束循环，输出n＝11. 6．(2010·福建莆田市质检)阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，则输出A的值为(　　)A. B. C. D. [答案]　C [解析]　运行过程为A＝×0＋1＝1；i＝0≥3不成立→i＝0＋1＝1，A＝×1＋1＝；i＝1≥3不成立→i＝1＋1＝2，A＝×＋1＝；i＝2≥3不成立→i＝2＋1＝3，A＝×＋1＝；i＝3≥3成立，输出A的值. 7．(2010·安徽合肥)如果执行如图的程序框图，那么输出的值是(　　) A．2010 B．－1 C. D．2 [答案]　D [解析]　程序运行过程依次为： k＝02010→S＝＝－1，k＝12010→S＝＝，k＝22010→S＝＝2，k＝3，故S的值依次循环取值－1，，2，因为2010＝670×3，故最后输出结果为S＝2. [点评]　遇到这种数值较大，循环次数较多的情形，可将数值变小，∵2010能被3整除，故可取k6，k3来检验输出结果．你能指出条件改为k32010时输出的结果吗？ 8．(2010·东北师大附属中学)如果执行如图的程序框图，那么输出的C＝(　　)A．3 B．5 C．8 D．13 [答案]　B [解析]　K初值2，不满足K≥5→C＝1＋1＝2，A＝1，B＝2，K＝3. K＝3≥5不成立，执行第二次循环，→C＝1＋2＝3，A＝2，B＝3，K＝4. K＝4≥5不成立，执行第三次循环，→C＝2＋3＝5，A＝3，B＝5，K＝5. K＝5≥5成立，结束循环输出C的值5，故选B. 二、填空题 9．(2010·湖南湘潭市)如图所示，这是计算＋＋＋…＋的值的一个程序框图，其中判断框内应填入的条件是________． [答案]　n≤20 [解析]　n初值为2，每循环一次，S的值增加，即S＝S＋；n的值增加2，即n＝n＋2，S加上最后一个数后，结束循环，故条件为n≤20. 10．(2010·北京东城区)下图是某个函数求值的程序框图，则满足该程序的函数解析式为________．[答案]　f(x)＝ 三、解答题 11．设计一个算法，找出区间[1,1000]内的能被7整除的整数，画出程序框图． [解析]　S1　取k＝1. S2　判断k≤1000是否成立，若不成立，则执行S5. S3　若k除以7的余数为0，则输出k. S4　将k的值增加1，返回执行S2. S5　结束． 程序框图如图．12．画出求函数f(x)＝的函数值的程序框图． [解析]　程序框图如图所示．13．求使1＋2＋3＋4＋5＋…＋n100成立的最大自然数n的值，画出程序框图． [解析]　[点评]　用S表示加上自然数n后所得的和，设满足题意的最大自然数为k，则1＋2＋…＋k100,1＋2＋3＋…＋k＋(k＋1)100，因此控制条件S≥100满足时的n值比实际n的值大了2(n＝n＋1在S＝S＋n后时)或大了1(n＝n＋1在语句S＝S＋n前面时) 备选题 1．如图所示是某程序的框图，运行该程序，输出的T＝________.[答案